Referentes teóricos y metodológicos de docentes en servicio con una perspectiva de inclusión educativa /

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El proyecto procura analizar los sistemas de creencias teóricas, metodológicas y profesionales de las graduadas y los graduados en servicio de las carreras de Educación primaria y Educación Preescolar de la Sede de Occidente, que sustentan la implement

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Cárdenas Leitón, Helvetia
अन्य लेखक:	Quesada Sancho, Rolando
स्वरूप:	पुस्तक
भाषा:	स्पेनिश
प्रकाशित:	Alajuela, Costa Rica : INIE, 2009
विषय:	DOCENTES EDUCACIÓN ESTABLECIMIENTOS DE ENSEÑANZA CREENCIA EDUCACIÓN INCLUSIVA

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