Referentes teóricos y metodológicos de docentes en servicio con una perspectiva de inclusión educativa /

El proyecto procura analizar los sistemas de creencias teóricas, metodológicas y profesionales de las graduadas y los graduados en servicio de las carreras de Educación primaria y Educación Preescolar de la Sede de Occidente, que sustentan la implement

Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Cárdenas Leitón, Helvetia
Další autoři: Quesada Sancho, Rolando
Médium: Kniha
Jazyk:španělština
Vydáno: Alajuela, Costa Rica : INIE, 2009
Témata: