Cárdenas Leitón, H., & Quesada Sancho, R. (2009). Referentes teóricos y metodológicos de docentes en servicio con una perspectiva de inclusión educativa. INIE.
Chicago Style (17th ed.) CitationCárdenas Leitón, Helvetia, and Rolando Quesada Sancho. Referentes Teóricos Y Metodológicos De Docentes En Servicio Con Una Perspectiva De Inclusión Educativa. Alajuela, Costa Rica: INIE, 2009.
MLA引文Cárdenas Leitón, Helvetia, and Rolando Quesada Sancho. Referentes Teóricos Y Metodológicos De Docentes En Servicio Con Una Perspectiva De Inclusión Educativa. INIE, 2009.
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