Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de la química en el ciclo diversificado : Actitud y rendimiento de los estudiantes /

Taispeáin leaganacha eile (1)

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Sánchez Molina, Virginia
Rannpháirtithe:	Mora Poltronieri, Hugo
Formáid:	LEABHAR
Teanga:	Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe:	San José, Costa Rica : IIMEC, 1986
Ábhair:	QUÍMICA ESTUDIANTES ACTITUDES RENDIMIENTO ACADÉMICO EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN SECUNDARIA

Míreanna comhchosúla

Percepción de las actividades que se llevan a cabo en las lecciones de química del ciclo diversificado en Costa Rica /
de réir: Sánchez Molina, Virginia
Foilsithe / Cruthaithe: (1986)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de la química en el ciclo diversificado : Actitud y rendimiento de los estudiantes.
de réir: Sánchez Molina, Virginia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Estudio del rendimiento académico de los egresados del cuarto ciclo de la educación diversificada en las pruebas de bachillerato de química en 1988 /
de réir: Venegas Renauld, María Eugenia
Foilsithe / Cruthaithe: (1989)

Diagnóstico evaluativo en la enseñanza de los estudios sociales: Resumen de las principales conclusiones de los problemas. Lineamientos curriculares, asesoramiento, actitud y rendimiento académico /
de réir: González Ramírez, Ana María
Foilsithe / Cruthaithe: (1988)

Consideraciones sobre el rendimiento académico estudiantil
Foilsithe / Cruthaithe: (1988)

La importancia del esfuerzo y la inteligencia en la explicación del rendimiento académico de estudiantes hipotéticos de primaria y la actitud de las maestras hacia ellos de acuerdo con la teoria atribucional /
de réir: Ulloa Corrales, Patricia
Foilsithe / Cruthaithe: (1988)

Estudio descriptivo de los ítemes de química construidos por educadores costarricenses en servicio en 1989 /
de réir: Venegas Renauld, María Eugenia
Foilsithe / Cruthaithe: (1990)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza del español en la Educación General Básica y Educación Diversificada : rendimiento académico /
de réir: Rojas Porras, Marta
Foilsithe / Cruthaithe: (1985)

Aspectos relacionados con el rendimiento académico de los estudiantes que ingresaron a las instituciones de educación superior universitaria estatal en 1996 /
de réir: Brenes Varela, Isabel
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Aspectos relacionados con el rendimiento académico de los estudiantes que ingresaron a las instituciones de educación superior universitaria estatal en 1990
de réir: Brenes Varela, Isabel
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

Informe final de ejecución, Módulo 2 Rendimiento escolar, Módulo 3, Admisión, ubicación, matrícula /
de réir: Cubero Venegas, Carmen María
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

El rendimiento académico en matemática y algunos factores que caracterizan la administración institucional /
de réir: Rivera Sánchez, Yarith
Foilsithe / Cruthaithe: (1990)

Química básica: para la formación de docentes de la educación primaria /
de réir: Meynard Alvarado, Oscar
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

Liderazgo curricular y otros factores que inciden en el rendimiento académico de alumnos de sétimo año en tres instituciones públicas
de réir: Valverde Villalta, Yamilette
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)

Química básica. Para la formación de docentes de la educación primaria /
de réir: Meynard Alvarado, Oscar
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

Estudio del rendimiento académico de los egresados del cuarto ciclo de la educación diversificada en las pruebas de bachillerato de química en 1988.
de réir: Venegas Renauld, María Eugenia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de las ciencias generales en la educación general básica : rendimiento académico y procesos científicos /
de réir: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Foilsithe / Cruthaithe: (1984)

Aprendizaje operatorio para niños de tercer año con bajo rendimiento en matemática /
de réir: Pereira Pérez, Zulay
Foilsithe / Cruthaithe: (1991)

Actitud de los estudiantes costarricenses hacia la lectura /
de réir: Vargas Pinaud, María Eugenia
Foilsithe / Cruthaithe: (1984)

Las escalas facetizadas: una técnica de exploración de actitudes en educación
Foilsithe / Cruthaithe: (1976)

Acciones del planeamiento y sus implicaciones sobre el rendimiento academico : resultados y sugerencias concretas para su mejoramiento por parte de administradores institucionales /
de réir: Porras Jiménez, Miguel Ángel
Foilsithe / Cruthaithe: (1985)

La educación primaria en América Latina: la agenda inconclusa /
de réir: Wolff, Laurence
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

Estudio de conocimientos básicos en las áreas de español, matemática, estudios sociales, física, química y biología /
de réir: Murillo, Teresita
Foilsithe / Cruthaithe: (1980)

Factores institucionales, pedagógicos, psicosociales y sociodemográficos asociados al rendimiento y a la repetición estudiantil en la Universidad de Costa Rica [Panfleto] /
de réir: Montero Rojas, Eiliana
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de las ciencias generales, del español, de estudios sociales y de inglés en la educación general básica y educación diversificada : actitud /
de réir: Delgado Estrada, Vilma
Foilsithe / Cruthaithe: (1985)

Las actitudes hacia la atención educativa de la diversidad en estudiantes de primer ingreso de la Escuela de Formación Docente, Facultad de Educación, Universidad de Costa Rica /
de réir: Solórzano Salas, Julieta
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Resolución de problemas matemáticos en la educación media costarricense: un estudio acerca de la actitud /
de réir: Meza Cascante, Luis Gerardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza del español en la Educación General Básica y Educación Diversificada : rendimiento académico
de réir: Rojas Porras, Marta, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Aprender. La aventura empieza en casa: técnicas ingeniosas para ayudar a nuestros niños en sus deberes escolares /
de réir: Guillén, Luis Diego
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Diagnóstico evaluativo en la enseñanza de los estudios sociales: resumen de las principales conclusiones de los problemas: lineamientos curriculares, asesoramiento, actitud y rendimiento académico.
de réir: González Ramírez, Ana María
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Rendimiento académico en ciencias, matemáticas y español en el III ciclo de la educación general básica y la educación diversificada
de réir: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Foilsithe / Cruthaithe: (1985)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de las ciencias generales en la educación general básica : rendimiento académico y procesos científicos.
de réir: Esquivel Alfaro, Juan Manuel, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Compendio de resúmenes
Foilsithe / Cruthaithe: (1987)

El sistema de promoción en la educación media: criterio de la comunidad educativa /
de réir: Chaves Salas, Ana Lupita
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Rendimiento académico y autopercepción de inteligencias múltiples e inteligencia emocional en universitarios de primera generación
de réir: Barraza López, René, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

How attitudes are measured : A review of investigations of professional, peer, and parent attitudes toward the handicapped
de réir: Horne, Marcia D.
Foilsithe / Cruthaithe: (1980)

Dimensiones del aprendizaje: manual para el maestro /
de réir: Marzano, Robert J.
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Actualización del Plan de Estudios de la Licenciatura en la Enseñanza de las Ciencias /
de réir: Roldán Santamaría, Leda María
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Educación pública pre-universitaria : conclusiones de su diagnóstico, posibles causas de su estado y sugerencias de cambio
de réir: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Foilsithe / Cruthaithe: (1986)

Compendio de resúmenes