Las actitudes hacia la atención educativa de la diversidad en estudiantes de primer ingreso de la Escuela de Formación Docente, Facultad de Educación, Universidad de Costa Rica /

Esta investigación se realizó entre los años 2010 y 2011. Interesó conceptualizar el constructo atención a la diversidad escolar en la población estudiantil de primer ingreso de carrera de la Escuela de Formación Docente de la Facultad de Educación desde dos aristas La visión del profesorado formad...

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Solórzano Salas, Julieta
Materyal Türü:	Kitap
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	San José, Costa Rica : INIE, 2012
Konular:	FORMACIÓN DE DOCENTES EDUCACIÓN ACTITUDES

Benzer Materyaller

Las actitudes hacia la atención educativa de la diversidad en estudiantes de primer ingreso de la Escuela de Formación Docente, Facultad de Educación, Universidad de Costa Rica
Yazar:: Solórzano Salas, María Julieta
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Las escalas facetizadas: una técnica de exploración de actitudes en educación
Baskı/Yayın Bilgisi: (1976)

Actitud de los estudiantes costarricenses hacia la lectura /
Yazar:: Vargas Pinaud, María Eugenia
Baskı/Yayın Bilgisi: (1984)

Resolución de problemas matemáticos en la educación media costarricense: un estudio acerca de la actitud /
Yazar:: Meza Cascante, Luis Gerardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Una mirada a la profesión docente en el Perú: Futuros docentes, docentes en servicio y formadores de docentes /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Construcción de una Escala de Prejuicios Sutiles hacia las personas con discapacidad /
Yazar:: Gurdián Fernández, Alicia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Percepción de las actividades que se llevan a cabo en las lecciones de química del ciclo diversificado en Costa Rica /
Yazar:: Sánchez Molina, Virginia
Baskı/Yayın Bilgisi: (1986)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de la química en el ciclo diversificado : Actitud y rendimiento de los estudiantes /
Yazar:: Sánchez Molina, Virginia
Baskı/Yayın Bilgisi: (1986)

Escala ACTDIV para medir la actitud a la diversidad / ACTDIV scale to measure attitude towards diversity
Yazar:: Solórzano Salas, Julieta
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de las ciencias generales, del español, de estudios sociales y de inglés en la educación general básica y educación diversificada : actitud /
Yazar:: Delgado Estrada, Vilma
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)

How attitudes are measured : A review of investigations of professional, peer, and parent attitudes toward the handicapped
Yazar:: Horne, Marcia D.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1980)

Dimensiones del aprendizaje: manual para el maestro /
Yazar:: Marzano, Robert J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Realidades: Revista de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Docentes en pandemia. Actitudes hacia las tecnologías y percepciones de la enseñanza virtual
Yazar:: Chiecher, Analía Claudia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Introducción a la psicología social /
Yazar:: Campos Santelices, Armando
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)

Actitudes y creencias hacia las matemáticas: un estudio comparativo entre estudiantes y profesores
Yazar:: Gamboa Araya, Ronny, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Actitudes de los pares hacia niños y niñas en condición de discapacidad
Yazar:: Galván Ruiz, Jeanette Leticia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Conocimientos y actitudes hacia la sexualidad y educación sexual en docentes de colegios públicos
Yazar:: Pinos Abad, Guido Marcelo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Actitud hacia las TIC y hacia su integración didáctica en la formación inicial docente
Yazar:: Tapia Silva, Hugo Gonzalo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Actitudes del personal docente de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica hacia un trabajo docente y los factores laborales condicionantes.
Yazar:: Carvajal Guillén, Carlos Alberto
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Actitudes del personal docente universitario peruano hacia la actividad laboral en tiempos de postpandemia
Yazar:: Bázan Velásquez, Silvia Milagritos, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

El Conocimiento Didáctico del Contenido sobre los seres vivos. El caso de una maestra de ciencias de enseñanza primaria /
Yazar:: Retana Alvarado, Diego Armando
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Educación inicial y Educación especial con miras a la educación inclusiva desde la perspectiva docente /
Yazar:: Deliyore Vega, Rocío
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Edad apropiada para el ingreso de los niños costarricenses a primer grado de la escuela /
Yazar:: Fonseca Retana, Gerardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (1988)

Atención a la diversidad: programación curricular /
Yazar:: Arnaiz Sánchez, Pilar
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de la química en el ciclo diversificado : Actitud y rendimiento de los estudiantes.
Yazar:: Sánchez Molina, Virginia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Informe nacional de resultados prueba diagnóstica de primer ingreso /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Construcción de una Escala de Prejuicios Sutiles hacia las personas con discapacidad.
Yazar:: Gurdián Fernández, Alicia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Informe de la aplicación de la prueba diagnóstica de primer ingreso 1996
Yazar:: Gutiérrez Jaén, Flor de María, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Informe de la aplicación de las pruebas de diagnóstico de primer ingreso /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Actitudes del personal docente de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica hacia un trabajo docente y los factores laborales condicionantes /
Yazar:: Carvajal Guillén, Carlos Alberto
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)

Estrategias educativas inclusivas para la formación del profesorado en educación especial /
Yazar:: Solórzano Salas, Julieta
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Situación actual de la atención a la diversidad en la educación superior de Honduras
Yazar:: Paz Maldonado, Eddy Javier
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de las ciencias generales, del español, de estudios sociales y de inglés en la educación general básica y educación diversificada: actitud.
Yazar:: Delgado Estrada, Vilma, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Edad apropiada para el ingreso de los niños costarricenses a primer grado de la escuela.
Yazar:: Fonseca Retana, Gerardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Creatividad e implicación docente. Análisis de factores que influyen en el respeto a la diversidad sexual del alumnado de secundaria /
Yazar:: Huerta, Ricard
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Informe de la aplicación de la prueba diagnóstica de primer ingreso de la Región de San José
Yazar:: Gutiérrez Jaén, Flor de María, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Informe de la aplicación de la prueba diagnóstica de primer ingreso de la Región de San José. /
Yazar:: Gutiérrez Jaén, Flor de María
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)

Significados de la palabra “esparcimiento” para estudiantes de la Universidad de Costa Rica y de Montclair State University / The meaning of the word “leisure” for students from the University Of Costa Rica and Montclair State University
Yazar:: Juniu, Susana, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Validación por constructo del inventario de actitud hacia la docencia /
Yazar:: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)