Teoría de la Educación: Reflexión normativa y pedagógica /

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Sarramona López, Jaume
Médium:	Kniha
Jazyk:	španělština
Vydáno:	España : Editorial Ariel, 2000
Témata:	TEORÍA DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN FORMACIÓN DE DOCENTES CURRÍCULO (EDUCACIÓN) DIVERSIDAD CULTURAL MODELO EDUCACIONAL

Podobné jednotky

Evaluación de los modelos pedagógicos que se desarrollan en el Centro Infantil Laboratorio (CIL) de la Sede Rodrigo Facio, de la Universidad de Costa Rica / Ileana Solano Mora
Autor: Solano Mora, Ileana
Vydáno: (2017)

Teorías e instituciones contemporáneas de la Educación /
Autor: Colom Cañellas, Antoni J.
Vydáno: (1997)

La unidad de lo diverso

Nuevos maestros para América Latina /
Autor: Cuenca, Ricardo
Vydáno: (2007)

Investigación sobre planes de estudio vigentes en la educación costarricense
Vydáno: (1986)

Prácticas pedagógicas docentes en contextos de interacción juvenil rural, de la Gran Área Metropolitana de Costa Rica: Una mirada desde la educación intercultural /
Autor: Morales Trejos, Carol
Vydáno: (2018)

Teorías del aprendizaje
Autor: Schunk, Dale H.
Vydáno: (1997)

Educación : Planteamientos para la formulación de una teoría
Autor: Capella Riera, Jorge
Vydáno: (1983)

Prácticas de apropiación cultural juvenil y su vínculo con la construcción de la identidad en población universitaria de la Universidad de Costa Rica y de la Universidad Simón Bolívar de Barranquilla /
Autor: Morales Trejos, Carol
Vydáno: (2020)

Programa de cooperación

Educación inclusiva desde la perspectiva de las personas que han cursado la carrea de educación primaria, una mirada a los programas y la realidad práctica en la Escuela de Formación Docente de la Universidad de Costa Rica /
Autor: Deliyore Vega, Rocío
Vydáno: (2022)

La labor del maestro: formar y formarse /
Autor: Gómez Sollano, Marcela
Vydáno: (2006)

Investigación e innovación educativa al servicio de instituciones y comunidades globales, plurales y diversas /
Vydáno: (2013)

Educación e interculturalidad: Espacios de posibilidades e intercambio de saberes /
Autor: Morales Trejos, Carol
Vydáno: (2021)

Teoría educativa y metodología de la investigación /
Autor: Almeida Aguiar, Antonio Samuel
Vydáno: (2016)

Aplicaciones educativas de la teoría de Vygotski en el contexto latinoamericano: memoria de la investigación en este campo /
Autor: D'Antoni, Maurizia
Vydáno: (2015)

Teoría crítica de la enseñanza: la investigación acción en la formación del profesorado /
Autor: Kemmis, Stephen
Vydáno: (1988)

Nociones básicas de la teoría psicogenética /
Autor: Pereira Pérez, Zulay
Vydáno: (1986)

Psicología educativa /
Autor: Tuckman, Bruce W.
Vydáno: (2011)

Asesoría y acompañamiento en el aula
Vydáno: (2017)

Asesoría curricular al programa: Creando oportunidades para el desarrollo personal y profesional: Una experiencia de educación abierta en la Universidad de Costa Rica /
Autor: Sequeira Rodríguez, Alicia
Vydáno: (2008)

La teoría de Jean Piaget y el aprendizaje de las ciencias /
Autor: Pinto Sierra, José Manuel
Vydáno: (1996)

Impacto del constructivismo sociotransformativo en las prácticas educativas del profesorado en la enseñanza de las ciencias naturales de la Universidad de Costa Rica /
Autor: Navarro Camacho, Marianela
Vydáno: (2023)

Research that informs teachers and teacher educators /
Autor: Cruickshank, Donald R.
Vydáno: (1990)

Aprendo, juego y celebro fechas importantes de mi país /
Autor: Ramírez Villegas, Suiyen
Vydáno: (2007)

Epistemología educativa /
Autor: Devandas Artavia, Carlos
Vydáno: (1991)

Culturas pedagógicas de docentes indígenas Cabécares. Una mirada a su trabajo áulico
Autor: Gutiérrez Hernández, Mónica
Vydáno: (2024)

Actividades académicas para la consolidación de grupo de estudio: aplicaciones de la teoría de Vygotski en contexto latinoamericano /
Autor: D'Antoni, Maurizia
Vydáno: (2014)

La práctica curricular de la educación superior costarricense 1843-1941: Fundamentos de una teoría
Autor: Sequeira Rodríguez, Alicia
Vydáno: (2002)

Actividades académicas para la consolidación de un equipo de estudio: aplicaciones de la teoría de Vygotski en el contexto latinoamericano /
Autor: D'Antoni, Maurizia
Vydáno: (2013)

Psicomotricidad : Teoría y programación para educación infantil, primaria, especial e integración /
Autor: Jiménez Ortega, José
Vydáno: (1995)

Propuesta curricular para la formación de formadores en la enseñanza de las ciencias /
Autor: Roldán Santamaría, Leda María
Vydáno: (2003)

Modelo metodológico de diseño curricular /
Autor: Gurdián Fernández, Alicia
Vydáno: (1979)

Educational research methodology, and measurement : an international handbook/
Autor: Keeves, J. P.
Vydáno: (1990)

Preparing america's teachers
Autor: Cruickshank, Donald R.
Vydáno: (1996)

Las personas con discapacidad en la educación superior (Una propuesta para la diversidad y la igualdad) /
Autor: Jiménez Sandoval, Rodrigo
Vydáno: (2002)

Learning and teaching on a scientific basis: Methodological and Epistemological aspects of the activity theory of learning and teaching /
Autor: Hedegaard, Mariane
Vydáno: (1984)

Formación inicial docente para la lectoescritura en Costa Rica: Plan de estudio de la carrera de Bachillerato y Licenciatura en Educación Primaria de la Universidad de Costa Rica, sede Rodrigo Facio /
Autor: Araya Ramírez , Jéssica
Vydáno: (2019)

Lección inaugural curso lectivo 2005 /
Autor: Miranda Camacho, Guillermo
Vydáno: (2006)

Clonación o transformación curricular /
Autor: Gurdián Fernández, Alicia
Vydáno: (2004)