Los docentes, las escuelas y los aprendizajes escolares en América Latina: un estudio regional usando la base de datos del SERCE /

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Duarte, Jesús
Další autoři:	Bos, María Soledad, Moreno, Martín
Médium:	Kniha
Jazyk:	španělština
Vydáno:	Lugar de publicación no identificado] : Banco Interamericano de Desarrollo, 2010
Témata:	APRENDIZAJE FORMACIÓN PROFESIONAL CALIDAD DE LA EDUCACIÓN

Podobné jednotky

Estándares de aprendizaje escolar: procesos en curso en América Latina
Autor: Ferrer, Guillermo
Vydáno: (2009)

Dime cómo enseñas y te diré que tanto aprenden los estudiantes: Los resultados de evaluación y las prácticas de aula en algunas facultades de ingeniería en Colombia /
Autor: Camacho Amparo
Vydáno: (2014)

Los efectos de la descentralización del sistema educacional sobre la calidad de la educación en América Latina /
Autor: Winkler, Donald R.
Vydáno: (2000)

América Latina y el desafío del tercer milenio : educación de mejor calidad con menores costos /
Autor: Aguerrondo, Inés
Vydáno: (1998)

Enseñar a aprender : construir un espacio colectivo de enseñanza-aprendizaje /
Autor: Bixio, Cecilia
Vydáno: (2001)

Educación en América Latina : problemas y desafíos
Autor: Puryear, Jeffrey M.
Vydáno: (1997)

Educadoras y educadores inolvidables/
Autor: Chaves Salas, Ana Lupita
Vydáno: (2008)

Estándares en educación: implicancias para su aplicación en América Latina /
Autor: Ferrer, Guillermo
Vydáno: (2006)

Las necesidades formativas de las personas profesionales de la Orientación en ejercicio, graduadas en los años 2011-2015 de la Universidad de Costa Rica /
Autor: Jiménez Espinoza, Ericka
Vydáno: (2018)

Acreditación de la calidad: Base para flexibilizar el reconocimiento de títulos y liberalizar el ejercicio de profesiones universitarias en Centroamérica /
Autor: Alarcón Alba, Francisco
Vydáno: (1996)

Reformas educativas en América Latina : Balance de una década /
Autor: Gajardo, Marcela
Vydáno: (1999)

Profesorado, cultura y postmodernidad: cambian los tiempos, cambia el profesorado /
Autor: Hargreaves, Andy
Vydáno: (1994)

Perfil académico profesional de la carrera de enfermería /
Autor: Herrera Peña, María Eugenia
Vydáno: (1993)

Las necesidades de formación continua de las personas graduadas de la carrera de orientación de la Universidad de Costa Rica en los últimos 5 años y que ejercen la disciplina /
Autor: Valenciano Canet, Grettel
Vydáno: (2013)

Formación de profesionales reflexivos : Hacia un nuevo diseño de la enseñanza y el aprendizaje en las profesiones
Autor: Schön, Donald A.
Vydáno: (1992)

Formación basada en competencia laboral: situación actual y perspectivas /
Vydáno: (1997)

Educación costarricense cuenta con base de datos /
Autor: Fonseca Calvo, María Eugenia
Vydáno: (2010)

Los próximos pasos: ¿Cómo avanzar en la evaluación de aprendizajes en América Latina? /
Autor: Ravela, Pedro
Vydáno: (2001)

El saber de los maestros en la formación docente /
Autor: Tlaseca Ponce, Marta Elba
Vydáno: (2001)

Antología del curso PF-4913 Técnicas y Análisis de información cualitativa y cuantitativa/Jacqueline García Fallas
Autor: García Fallas, Jacqueline
Vydáno: (2008)

Metodología para la definición del profesional óptimo /
Autor: Gurdián Fernández, Alicia
Vydáno: (1981)

Perfil académico profesional de la carrera de derecho /
Autor: Mora Vargas, Ana Isabel
Vydáno: (1994)

Estudio comparado sobre la formación y antecedentes académicos de los docentes en seis naciones /
Autor: Ingersoll, Richard M.
Vydáno: (2011)

Incidencia de los indicadores en la calidad de la educación /
Autor: Arroyo Valenciano, Juan Antonio
Vydáno: (2001)

Documentos: Los costos de las Evaluaciones de Aprendizaje en América Latina /
Autor: Wolff, Laurence
Vydáno: (2007)

Informe de proyecto de ley sobre la educación dual en Costa Rica /

Salas de clase efectivas, escuelas efectivas : plataforma de investigación para una reforma educativa en América Latina /
Autor: Slavin, Robert E.
Vydáno: (1996)

Situación laboral y otras características de los graduados de 1987 de las universidades estatales
Vydáno: (1990)

Dimensión ambiental: estrategias innovadoras para la formación docente /
Autor: Mata Segreda, Alejandrina
Vydáno: (2009)

Lineamientos para la elaboración de perfiles profesionales
Autor: Vargas Porras, Alicia
Vydáno: (1992)

Fortalecer la profesión docente para el mejoramiento de la calidad de la educación /
Autor: Chaves Salas, Ana Lupita
Vydáno: (2009)

Formación profesional del educador y la educadora: una responsabilidad compartida /
Vydáno: (2012)

Informe Detección de necesidades de capacitación del personal docente y administrativo-docente en servicio del Ministerio de Educación Pública
Vydáno: (2014)

Los mapas conceptuales: una técnica cognitiva para ayudar a la calidad de la educación /
Autor: Suárez, Ana Leyla
Vydáno: (1997)

El impacto de la formación universitaria en la vida de mujeres que estuvieron vinculadas a la UCR en las décadas de los años 1940 y 1950 /
Autor: Cordero Cordero, Teresita
Vydáno: (2011)

Gestión educativa para la transición exitosa del modelo tradicional de educación costarricense hacia la modalidad educativa basada en el enfoque por competencias /
Autor: Camacho Calvo, Silvia
Vydáno: (2018)

Total Quality Education: profiles of schools that demonstrate the power of deming`s management principles /
Autor: Schmoker, Michael J.
Vydáno: (1993)

Proyecto Educativo, Escuela Bilingue de Cartago
Autor: Mora Vargas, Ana Isabel
Vydáno: (2003)

Buenas prácticas para la mejorar la educación en América Latina
Autor: De Andraca, Ana María
Vydáno: (2003)

Primer encuentro regional de investigadores en educación
Vydáno: (1987)