Psicomotricidad : Teoría y programación para educación infantil, primaria, especial e integración /

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Jiménez Ortega, José
Tác giả khác:	Jiménez de la Calle, Isabel
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành:	Madrid, España : Editorial Escuela Española, 1995
Những chủ đề:	PSICOMETRÍA TEORÍA DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN ESPECIAL EDUCACIÓN PREESCOLAR EDUCACIÓN PRIMARIA PROGRAMAS DE ENSEÑANZA

Những quyển sách tương tự

Atención a la diversidad: programación curricular /
Bằng: Arnaiz Sánchez, Pilar
Được phát hành: (2005)

Creatividad y aprendizaje operatorio de la matemática a nivel preescolar / Zulay Pereira Pérez
Bằng: Pereira Pérez, Zulay
Được phát hành: (1986)

Memoria : VII Encuentro Nacional de Innovaciones Educativas Puntarenas 2003 /
Được phát hành: (2004)

Análise da qualidade psicométrica da prova de matemática do Exame Nacional do Ensino Médio brasileiro de 2018
Bằng: Soares, Denilson Junio Marques, et al.
Được phát hành: (2021)

Teorías del aprendizaje
Bằng: Schunk, Dale H.
Được phát hành: (1997)

Educación inicial y Educación especial con miras a la educación inclusiva desde la perspectiva docente /
Bằng: Deliyore Vega, Rocío
Được phát hành: (2020)

Construcción de la comunicación alternativa y aumentativa en el centro de educación especial de Heredia /
Bằng: Deliyore Vega, Rocío
Được phát hành: (2017)

Curso de extensión docente: Creatividad y aprendizaje operatorio de la matemática a nivel pre-escolar: Pruebas de diagnóstico operatorio (Fascículo no.4) /
Bằng: Pereira Pérez, Zulay
Được phát hành: (1985)

La educación especial en Costa Rica. Fundamentos y Evolución /
Bằng: Meléndez Rodríguez, Lady

Niños con déficit atencional: orientación a padres y docentes / Ericka Villalobos Montiel, Krissia Morales Chacón
Bằng: Villalobos Montiel, Ericka
Được phát hành: (2002)

El taller de educación artística en la escuela especial /
Bằng: Tillería Pérez, Daniel
Được phát hành: (2002)

Aprendizaje operatorio y matemática: (Fascículo no.1) /
Bằng: Pereira Pérez, Zulay
Được phát hành: (1985)

Teoría educativa y metodología de la investigación /
Bằng: Almeida Aguiar, Antonio Samuel
Được phát hành: (2016)

Estrategias educativas inclusivas para la formación del profesorado en educación especial /
Bằng: Solórzano Salas, Julieta
Được phát hành: (2015)

Aplicaciones educativas de la teoría de Vygotski en el contexto latinoamericano: memoria de la investigación en este campo /
Bằng: D'Antoni, Maurizia
Được phát hành: (2015)

Nociones básicas de la teoría psicogenética /
Bằng: Pereira Pérez, Zulay
Được phát hành: (1986)

Teoría crítica de la enseñanza: la investigación acción en la formación del profesorado /
Bằng: Kemmis, Stephen
Được phát hành: (1988)

Integración de niños discapacitados a la educación común
Bằng: Van Steenlandt, Danielle
Được phát hành: (1991)

Atención al educando ciego o con deficiencias visuales /
Bằng: Torres Gutiérrez, Ana Lorena
Được phát hành: (2006)

Evaluación de los procesos de integración de personas con necesidades educativas especiales al Sistema Educativo en Costa Rica /
Bằng: Soto Calderón, Ronald
Được phát hành: (2008)

La teoría de Jean Piaget y el aprendizaje de las ciencias /
Bằng: Pinto Sierra, José Manuel
Được phát hành: (1996)

Manifestaciones de inatención, hiperactividad e impulsividad en estudiantes de primaria: perspectiva de maestras y maestros costarricenses /
Bằng: Monge Rodríguez, Melania
Được phát hành: (2016)

Manual de tecnicas de observacion y entrevista para maestros de incapacidad multiple /
Bằng: Gloria Rodríguez Caicedo
Được phát hành: (1987)

Teorías e instituciones contemporáneas de la Educación /
Bằng: Colom Cañellas, Antoni J.
Được phát hành: (1997)

Educación infantil en valores desde la ética de la alteridad /
Bằng: Zeledón Ruiz, María del Pilar
Được phát hành: (2000)

Educación : Planteamientos para la formulación de una teoría
Bằng: Capella Riera, Jorge
Được phát hành: (1983)

Orientaciones didácticas para enseñar a perforar, rasgar, recortar, doblar y pegar, dirigidas a estudiantes con necesidades educativas /
Bằng: Carpio Brenes, María de los Ángeles
Được phát hành: (2018)

Los procesos iniciales de lecto-escritura desde la filosofía del lenguaje integral: teoría y práctica /
Bằng: Chaves Salas, Ana Lupita
Được phát hành: (2009)

El niño con discapacidad y su entorno /
Bằng: Campabadal Castro, Marcela
Được phát hành: (2007)

Evaluación diagnóstica en la atención de estudiantes con necesidades educativas especiales /
Bằng: Mora Hernández, Lorena
Được phát hành: (2006)

Epistemología educativa /
Bằng: Devandas Artavia, Carlos
Được phát hành: (1991)

Comunicación alternativa y aumentativa: Acciones y reflexiones para romper el silencio en las aulas /
Bằng: Deliyore Vega, Rocío
Được phát hành: (2018)

Programas de Estudio. Ciclo Materno Infantil. Educación Preescolar /
Được phát hành: (2000)

Actividades académicas para la consolidación de grupo de estudio: aplicaciones de la teoría de Vygotski en contexto latinoamericano /
Bằng: D'Antoni, Maurizia
Được phát hành: (2014)

Actividades académicas para la consolidación de un equipo de estudio: aplicaciones de la teoría de Vygotski en el contexto latinoamericano /
Bằng: D'Antoni, Maurizia
Được phát hành: (2013)

Teoría de la Educación: Reflexión normativa y pedagógica /
Bằng: Sarramona López, Jaume
Được phát hành: (2000)

El currículo en el jardín infantil : un análisis crítico
Bằng: Peralta Espinosa, María Victoria
Được phát hành: (1996)

Los procesos iniciales de lecto-escritura desde la filosofía del lenguaje integral: teoría y práctica /
Bằng: Chaves Salas, Ana Lupita
Được phát hành: (2004)

Alumnos con necesidades educativas especiales /
Bằng: Marín Arias, María Gabriela
Được phát hành: (2004)

Una estructuración de clase en educación preescolar, para niños de 2 a 6 1/2 años, basada en la autonomía /
Bằng: Unfried Salazar, Jennifer
Được phát hành: (1986)