Taller construyendo estrategias para favorecer procesos de pensamiento científico en el nivel de secundaria.

Opis bibliograficzny
1. autor:	Calderón, Cecilia
Format:	Książka
Język:	hiszpański
Wydane:	Costa Rica : 2002
Hasła przedmiotowe:	EDUCACIÓN SECUNDARIA

Podobne zapisy

Taller : construyendo estrategias para favorecer procesos de pensamiento científico de niños de educación inicial /
od: Polanco Hernández, Ana
Wydane: (2002)

Construyendo formas de enseñar y de aprender : una estrategia para estudiar las transformaciones socioeconómicas de Costa Rica. 1821-1870 /
od: Salas Víquez, José Antonio
Wydane: (1996)

Desarrollo del pensamiento formal en estudiantes de enseñanza secundaria del área metropolitana de San José, Costa Rica /
od: Méndez Barrantes, Zayra
Wydane: (1993)

Recursos que poseen docentes de secundaria para favorecer el involucramiento de las estudiantes y los estudiantes en el proceso educativo /
od: Arguedas Negrini, Irma
Wydane: (2011)

Identificación de necesidades de capacitación de profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo /
od: Parrales Rodríguez, Sonia
Wydane: (2014)

Recursos que poseen docentes de secundaria para favorecer el involucramiento de las estudiantes y los estudiantes en el proceso educativo.
od: Arguedas Negrini, Irma
Wydane: (2015)

Comprensión de lectura por niveles de escolaridad de los estudiantes costarricenses
od: Vargas Pinaud, María Eugenia
Wydane: (1984)

Promoción de la permanencia de estudiantes en la educación secundaria: Manual de temas y estrategias /
od: Arguedas Negrini, Irma
Wydane: (2010)

La educación abierta: Una alternativa para la educación secundaria/
od: Mora Vargas, Ana Isabel
Wydane: (2006)

Oportunidad u oportunismo. La educación secundaria abierta. ¿Una válvula de escape? /
od: Mora Vargas, Ana Isabel
Wydane: (2002)

Informe de investigación. Abandono (deserción) escolar en la enseñanza secundaria en Costa Rica, 2009-2010 /
od: Jiménez, Wendy
Wydane: (2010)

Informe sobre el resultado de las acciones públicas implementadas en el Minsterio de Educación Pública para mejorar la cobertura en educación secundaria/ División de Fiscalización Operativa y Evaluativa. Área de Servicios Sociales
Wydane: (2011)

Investigación evaluativa sobre la educación pública de secundaria: Los criterios de equidad y permanencia /
od: Vargas Sandoval, Yensi
Wydane: (2018)

Construyendo procesos educativos culturalmente pertinentes desde el nivel inicial de las escuelas indígenas de Chirripó /
od: Camacho Brown, Lolita
Wydane: (2012)

La bioética en la educación secundaria /
od: Abajo, Francisco J. de
Wydane: (2006)

Autorrealización en personas adultas jóvenes: Fuentes y estrategias para su construcción /
od: Arguedas Negrini, Irma
Wydane: (2019)

La educación matemática en la escuela secundaria : mecanismos de resistencia a un modelo agotado /
od: Contreras Montes de Oca, Ileana
Wydane: (2002)

Construyendo los procesos educativos culturalmente pertinentes desde el nivel inicial de las escuelas indígenas de Chirripó
od: Camacho Brown, Lolita, i wsp.
Wydane: (2015)

Identificación de necesidades de capacitación de profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo.
od: Parrales Rodríguez, Sonia, i wsp.
Wydane: (2016)

La historia de la matemática en el currículo de matemáticas de educación secundaria en Costa Rica (1949-2012) /
od: Castro Soto, Leonel
Wydane: (2015)

Capacitación a personal docente en proceso de enseñanza y aprendizaje /
od: Grosser Guillén, Kattya
Wydane: (2012)

Tendencias de matrícula de la educación preescolar, primaria y secundaria en centroamérica. 1990-1996
od: Vindas Lara, Andrea
Wydane: (2001)

Observatorio de la Educación Costarricense de primaria y secundaria /
od: Camacho Calvo, Silvia
Wydane: (2016)

La transversalidad: Un reto para la educación primaria y secundaria /
od: Reyes de Romero, Judith Antonia
Wydane: (2002)

La transversalidad: un reto para la educación primaria y secundaria /
od: Reyes de Pomero, Judith Antonia
Wydane: (2009)

Factores que promueven la permanencia de estudiantes en la educación secundaria /
od: Arguedas Negrini, Irma
Wydane: (2008)

Gran libro de valores para niños (primaria y secundaria) /
od: McManus Soto, Rosa
Wydane: (2010)

Situación actual de la adolescencia en la educación secundaria en Costa Rica y alternativas hacia una salud integral /
od: Rojas B., Ana Lorena
Wydane: (1991)

La escuela en cuestionamiento: diálogos sobre la resistencia escolar en procesos pedagógicos emergentes /
od: D'Antoni, Maurizia
Wydane: (2012)

Innovación docente e investigación educativa: Máster universitario de educación secundaria obligatoria y bachillerato, formación profesional y enseñanza de idiomas /
od: López Fuentes, Rafael
Wydane: (2011)

Estudio evaluativo de la ejecución de la propuesta curricular del instituto de educación integral /
od: Aguilar Duarte, Bernardita
Wydane: (1992)

Conocimientos y expectativas de los estudiantes de último año de secundaria sobre la educación superior 1992
Wydane: (1992)

Creatividad e implicación docente. Análisis de factores que influyen en el respeto a la diversidad sexual del alumnado de secundaria /
od: Huerta, Ricard
Wydane: (2023)

Manifestaciones de las representaciones sociales sobre el rol de género de un grupo de educadores de secundaria /
od: Rescia Chinchilla, Lucía
Wydane: (2017)

Sin fronteras, programa de capacitación para profesores de matemáticas en la enseñanza secundaria /
od: Rodríguez Soto, Sonia
Wydane: (2005)

El estado actual de la política educativa y su perspectiva en Costa Rica y Japón (1994-2007) con énfasis en los problemas crónicos de la educación secundaria /
od: Ishizaka, Hiroki
Wydane: (2008)

Las TIC en la educación secundaria costarricense: análisis comparativo de estudiantes y docentes /
od: Cuevas Cordero, Felisa
Wydane: (2010)

Apoyo al trabajo docente, a través de la reflexión y análisis en torno a lo adolescente y los procesos de enseñanza-aprendizaje /
od: Grosser Guillén, Kattia
Wydane: (2012)

Formación cívica y ética. Educación secundaria. Libro para el maestro /
od: Álvarez Arellano, Lilian
Wydane: (2000)

Diversidad sexual y funcional: Análisis del discurso de docentes y estudiantes de secundaria /
od: Fernández Fernández, Daniel
Wydane: (2020)