Diagnóstico de la expresión escrita en el tercer ciclo de la educación general básica y en la educación diversificada del sistema educativo costarricense /

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Prif Awdur:	Rojas Porras, Marta
Awduron Eraill:	Umaña Chacón, Róger
Fformat:	Llyfr
Iaith:	Sbaeneg
Cyhoeddwyd:	San José, Costa Rica. : IIMEC, 1986
Pynciau:	EDUCACIÓN DIAGNÓSTICO EDUCACIÓN SECUNDARIA ESCRITURA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL

Eitemau Tebyg

Diagnóstico de la expresión escrita en el tercer ciclo de la educación general básica y en la educación diversificada del sistema educativo costarricense.
gan: Rojas Porras, Marta, et al.
Cyhoeddwyd: (ABST)

Educación pública pre-universitaria : conclusiones de su diagnóstico, posibles causas de su estado y sugerencias de cambio
gan: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Cyhoeddwyd: (1986)

Informe ejecutivo de la administración de las pruebas de diagnóstico de español y matemáticas abril-mayo, 1995 /
gan: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Cyhoeddwyd: (1995)

Los ecositemas de la lengua escrita en los alumnos del II ciclo de educación general básica en Costa Rica /
gan: Guzmán Simón, Fernando
Cyhoeddwyd: (2014)

Talleres de capacitación para profesores de español de III ciclo de la educación general básica y de la educación diversificada: Estudio, análisis y crítica de obras de escritoras y escritores latinoamericanos /
gan: Ospina Garcés, Helena
Cyhoeddwyd: (2008)

Informe nacional sobre el desarrollo, validación y aplicación de las pruebas de diagnóstico de conocimientos, 1997 /
gan: Alvarado González, Liceth
Cyhoeddwyd: (1997)

Los principios de la conciencia fonológica en el desarrollo de métodos y enfoques para lectoescritura inicial /
gan: Araya Ramírez , Jéssica
Cyhoeddwyd: (2017)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de la matemática en la educación general básica y educación diversificada /
gan: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Cyhoeddwyd: (1983)

Enfoque, programa y método para la enseñanza de la lengua escrita en primer grado de educación primaria
gan: Carrasco Altamirano, Alma
Cyhoeddwyd: (1998)

El proceso de elaboración del diagnóstico para la adecuación curricular
Cyhoeddwyd: (1993)

Diagnósticos evaluativos de la enseñanza de las ciencias generales, el español, y el inglés en la educación general básica y en la educación diversificada : formación académica y situación laboral / Liliana Quesada Yannarella, ...[et. al]
gan: Quesada Yannarella, Liliana
Cyhoeddwyd: (1984)

Palabras juguetonas 4: Dinámicas con léxico escolar gradual /
gan: Rojas Porras, Marta
Cyhoeddwyd: (2009)

Palabras juguetonas 5: dinámicas con léxico escolar gradual /
gan: Rojas Porras, Marta
Cyhoeddwyd: (2009)

Palabras juguetonas 6: dinámicas con léxico escolar gradual /
gan: Rojas Porras, Marta
Cyhoeddwyd: (2009)

Palabras juguetonas 1: dinámicas con léxico escolar gradual /
gan: Rojas Porras, Marta
Cyhoeddwyd: (2011)

Palabras juguetonas 2: dinámicas con léxico escolar gradual /
gan: Rojas Porras, Marta
Cyhoeddwyd: (2011)

Palabras juguetonas 3: dinámicas con léxico escolar gradual /
gan: Rojas Porras, Marta
Cyhoeddwyd: (2011)

The statewide assessment of writing
gan: Afflerbach, Peter
Cyhoeddwyd: (1985)

Resultados de las pruebas de expresión escrita realizadas por una muestra de estudiantes que finalizan el segundo y tercer ciclos de la educación general básica y educación diversificada /
gan: Fajardo Salas, Damaris
Cyhoeddwyd: (1988)

Diagnóstico de destrezas cognoscitivas empleadas por estudiantes de noveno año en la resolución de problemas/
gan: Molina, Mauricio
Cyhoeddwyd: (1998)

Cultura escrita: módulo de capacitación para docentes
Cyhoeddwyd: (2009)

Diagnóstico y estrategia de comunicación del INIE de la Universidad de Costa Rica /
gan: Quesada, Carlos R.
Cyhoeddwyd: (2015)

Resultados de las pruebas de expresión escrita realizadas por una muestra de estudiantes que finalizan el segundo y tercer ciclos de la educación general básica y educación diversificada,
gan: Fajardo Salas, Damaris
Cyhoeddwyd: (2015)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza del inglés en la educación general básica y educación diversificada : algunas características del planeamiento didáctico /
gan: Campos Saborío, Natalia
Cyhoeddwyd: (1985)

Guía práctica para el uso del cuaderno de lectura y escritura de tercer grado

Talleres de capacitación para profesores de español de secundaria III ciclo: estudio, análisis y crítica de obras de escritoras y escritores latinoamericanos /
gan: Ospina Garcés, Helena
Cyhoeddwyd: (2014)

Español 7: texto /
gan: Rojas Porras, Marta
Cyhoeddwyd: (1996)

Español 6: texto/
gan: Rojas Porras, Marta
Cyhoeddwyd: (1996)

Diagnósticos evaluativos de la Enseñanza de las ciencias generales y el español en la educación General Básica y Educación Diversificada: Planeamiento.
gan: Quesada Yannarella, Liliana, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Diagnósitico de necesidades de desarrollo profesional /

Causas del fracaso escolar en primer ciclo de la educación primaria costarricense. Área lectoescritura /

La enseñanza del idioma: un enfoque comunicativo integral en la formación docente /
gan: Rivera, Amada Guillermina
Cyhoeddwyd: (2009)

Enseñanza de la lectura y la escritura: aportes para un marco teórico-metodológico /
gan: Farrer, Guillermo
Cyhoeddwyd: (2007)

Censo y diagnóstico: bibliotecas escolares de Costa Rica /
Cyhoeddwyd: (2012)

Cultura académica, retórica y lectoescritura en la universidad /
gan: Argüello Scriba, Sol

Diagnóstico evaluativo de la educación preescolar en Costa Rica /
gan: Aguilar Duarte, Bernardita
Cyhoeddwyd: (1986)

Implementación de una didáctica constructivista en los procesos iniciales de lectura y escritura de los niños y niñas de I, II y III grado de la Escuela Ramón Barrantes /
gan: Barrantes Nuñez, Carmen Elena
Cyhoeddwyd: (2000)

Hablo, escucho, leo y escribo
Cyhoeddwyd: (1998)

Diagnóstico de la presencia de relaciones de género en la labor pedagógica en dos grupos de educación inicial /
gan: Camacho Brown, Lolita
Cyhoeddwyd: (2007)

Informe del desarrollo del proyecto pruebas diagnósticas /
gan: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Cyhoeddwyd: (1994)