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Monge Rodríguez, M. (2012). Implementación de prácticas educativas inclusivas que favorecen la motivación, el logro académico y el autocontrol de estudiantes de sétimo año. INIE.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Monge Rodríguez, Melania. Implementación De Prácticas Educativas Inclusivas Que Favorecen La Motivación, El Logro Académico Y El Autocontrol De Estudiantes De Sétimo Año. [San José, Costa Rica]: INIE, 2012.

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Monge Rodríguez, Melania. Implementación De Prácticas Educativas Inclusivas Que Favorecen La Motivación, El Logro Académico Y El Autocontrol De Estudiantes De Sétimo Año. INIE, 2012.