Internet como instrumento innovador para promover la lectura en los alumnos del tercer ciclo /

En esta investigación se pretende buscar formas alternativas de fomentar la lectura en los estudiantes de los colegios de educación secundaria, para ello se investigarán herramientas y programas que ofrece la Internet, con la finalidad de que el joven utilice una tecnología que le es afín para lleva...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Fonseca González, Vanessa
অন্যান্য লেখক: Gallardo Álvarez, Isabel
বিন্যাস: গ্রন্থ
ভাষা:স্প্যানিশ
প্রকাশিত: San José, Costa Rica : INIE, 2009
বিষয়গুলি:
বিবরন
সংক্ষিপ্ত:En esta investigación se pretende buscar formas alternativas de fomentar la lectura en los estudiantes de los colegios de educación secundaria, para ello se investigarán herramientas y programas que ofrece la Internet, con la finalidad de que el joven utilice una tecnología que le es afín para llevar a cabo la lectura de los textos literarios que son obligatorios en los colegios. Una vez recopilada la información sobre las preferencias textuales del grupo de jóvenes y los distintos usos que la Internet puede ofrecer para ayudar a la lectura de textos literarios, se probaron los instrumentos con un grupo de jóvenes para conocer el acceso, la factibilidad y la efectividad de las herramientas encontradas o creadas. Una vez vista la efectividad de las herramientas, se hará una capacitación a los docentes de español para que puedan aplicar las herramientas en sus clases.
উপাদানের বিবরণ:Informe final Proyecto No.724-A8-109
দৈহিক বর্ননা:78 páginas