La expresión artística un recurso heurístico para la construcción de procesos pedagógicos en el aula desde una perspectiva de género /

Whakaatu ērā atu putanga (1)

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	García Fallas, Jacqueline
Ētahi atu kaituhi:	Castro Bonilla, Julieta, Arguedas Quesada, Consuelo
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	San José, Costa Rica. : IIMEC, 2003
Ngā marau:	MÉTODOS PEDAGÓGICOS EXPRESIÓN ARTÍSTICA INFANTIL EXPRESIÓN CORPORAL MÚSICA ARTES PLÁSTICAS GÉNERO EDUCACIÓN PRIMARIA FORMACIÓN DE DOCENTES

Ngā tūemi rite

Las artes plásticas, la expresión corporal y la educación musical... más allá del aula /
mā: Arguedas Quesada, Consuelo
I whakaputaina: (2009)

Sistematización de experiencias de integración de las artes plásticas, expresión corporal y música en el currículo escolar del I y II ciclo de la Educación General Básica /
mā: Castro Bonilla, Julieta
I whakaputaina: (2011)

La expresión artística un medio para construir procesos pedagógicos significativos en el aula [Guía didáctica] /
mā: Arguedas Quesada, Consuelo
I whakaputaina: (2006)

El taller de educación artística en la escuela especial /
mā: Tillería Pérez, Daniel
I whakaputaina: (2002)

Educación artística y C.B.C: talleres de plástica, música, teatro y expresión corporal /
mā: Muñoz de Paronzini, Palmira

La expresión artística un recurso heurístico para la construcción de procesos pedagógicos en el aula desde una perspectiva de género.
mā: García Fallas, Jacqueline, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2016)

La práctica pedagógica construida a partir de las creencias, concepciones y estilos de pensamiento del personal docente. Un espacio para su reflexión desde la expresión artística /
mā: Castro Bonilla, Julieta
I whakaputaina: (2005)

La expresión artística un medio para construir procesos pedagógicos significativos en el aula [Guía didáctica].
mā: Arguedas Quesada, Consuelo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2017)

Didáctica de la educación plástica: el taller de arte en la escuela /
mā: Pérez Ulloa, Iris
I whakaputaina: (2002)

La expresión artística un medio para construir procesos pedagógicos en el aula /
mā: Arguedas Quesada, Consuelo
I whakaputaina: (2006)

Las artes plásticas, la expresión corporal y la educación musical... más allá del aula.
mā: Arguedas Quesada, Consuelo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2016)

Arte y creatividad: en el niño o niña con discapacidad /
mā: Benavides Vargas, Zaida María
I whakaputaina: (2010)

Música y expresión corporal en los procesos de enseñanza y aprendizaje del Inglés, Español y Francés / The music and the corporal expression during the process of teaching and learning English, Spanish and French
mā: Arguedas Quesada, Consuelo
I whakaputaina: (2009)

El arte y la creación de la mente: papel de las artes visuales en la transformación de la conciencia
mā: Eisner, Elliot W.
I whakaputaina: (2004)

La expresión plástica: un recurso didáctico para crear, apreciar y expresar contenidos del currículo escolar / Expression through the fine arts: a teaching resource for creating, appreciating and expressing contents in the school curriculum
mā: Castro Bonilla, Julieta
I whakaputaina: (2006)

Expresión artística un medio para construir procesos pedagógicos en el aula.
mā: Arguedas Quesada, Consuelo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2016)

Programas de estudio Artes Plásticas /
I whakaputaina: (2009)

Revisión del modelo pedagógico que emplea los programas especiales del Sistema Nacional de Educación Musical. Ministerio de Cultura y Juventud: con enfoque de derechos del niño, la niña y la población adolescente /
mā: Arguedas Quesada, Consuelo
I whakaputaina: (2012)

Las técnicas de expresión básicas en el proceso de aprendizaje del diseño arquitectónico / The basic techniques of expression in the learning process of architectural design
mā: Mejías Cubero, Rodolfo
I whakaputaina: (2008)

Cultura académica y expresión creativa, desde la perspectiva de género, de las experiencias de un grupo de mujeres estudiantes de la sede Rodrigo Facio de la Universidad de Costa Rica /
mā: Álvarez Espinoza, Nazira
I whakaputaina: (2023)

Estrategias musicales y de expresión corporal en el aula escolar: Una experiencia a partir de los derechos humanos de la niñez
mā: Arguedas Quesada, Consuelo
I whakaputaina: (2018)

La expresión de la poesía a través de las artes plásticas, una experiencia pedagógica de integración curricular / The expression of poetry through the fine arts, a pedagogic experience of curriculum integration
mā: Castro Bonilla, Julieta
I whakaputaina: (2006)

La práctica pedagógica construida a partir de las creencias, concepciones y estilos de pensamiento del personal docente. Un espacio para su reflexión desde la expresión artística.
mā: Castro Bonilla, Julieta, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2016)

Cultura académica y expresión creativa, desde la perspectiva de género, de las experiencias de un grupo de mujeres estudiantes de la sede Rodrigo Facio de la Universidad de Costa Rica
mā: Álvarez Espinoza, Nazira, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Danzón [disco compacto]
I whakaputaina: (1997)

De cuba con amor: Danzón
I whakaputaina: (1994)

Sistematización de experiencias de integración de las artes plásticas, expresión corporal y música en el currículo escolar del I y II ciclo de la Educación General Básica.
mā: Castro Bonilla, Julieta, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Aplicabilidad de la música en el aula para la atención de los problemas emocionales /
mā: Abarca Molina, Karla María
I whakaputaina: (2011)

El poder transfigurador del arte /
mā: López Quintás, Alfonso
I whakaputaina: (2003)

La comunicación no verbal-expresivo corporal en un contexto escolar intercultural en el Norte de África: Estudio comparativo entre niños Europeos vs Amazigh / Nonverbal-corporal expressive communication in an intercultural school context in North Africa..
mā: Rodríguez, Clemente, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2010)

Sistematización de experiencias didácticas con docentes: las Artes Plásticas y el currículo escolar / The systematization of didactic experiences with teachers: the Fine Arts and the school curriculum
mā: Castro Bonilla, Julieta
I whakaputaina: (2008)

Música en Costa Rica /
mā: Flores, Bernal
I whakaputaina: (1978)

El uso de la rúbrica como herramienta de evaluación y de retroalimentación de la expresión escrita en Francés
mā: Chao Chao, Kuok-Wa, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2019)

La expresión plástica y el currículo escolar: experiencias de integración pedagógica a partir de la investigación / Expression through the fine arts and the school curriculum: pedagogic integration experiences from research
mā: Castro Bonilla, Julieta
I whakaputaina: (2009)

La Banda Municipal de Turrialba : Un siglo de vientos y percusión
I whakaputaina: (2006)

Música en la educación primaria /
mā: Vargas Dengo, Ana Isabel
I whakaputaina: (2009)

Orquesta de guitarras: 25 años /
mā: Zumbado, Luis

Ventanas en el mundo infantil, un encuentro con la niñez (Disco Compacto) /
I whakaputaina: (2007)

La competencia en la expresión oral de niños escolares en Costa Rica. El componente léxico.
mā: Araya Ramírez, Jessica
I whakaputaina: (2015)

Los mapas conceptuales y su aplicación en el aula /
mā: Ontoria Peña, Antonio
I whakaputaina: (1995)