Diccionario de la lengua española

Detalhes bibliográficos
Autor Corporativo:	Real Academia Española
Formato:	Livro
Idioma:	espanhol
Publicado em:	España : Real Academia Española, 2001
Assuntos:	DICCIONARIOS LENGUA ESPAÑOLA

Registros relacionados

Diccionario de dudas y dificultades de la lengua español /
por: Seco, Manuel
Publicado em: (1986)

Esbozo de una nueva gramática de la lengua española
Publicado em: (1989)

Nuevo Océano Uno. Diccionario enciclopédico color
Publicado em: (2006)

La adquisición del español como lengua materna /
por: Rodríguez, Oralia
Publicado em: (1993)

Diccionario Filosófico /
por: Savater, Fernando
Publicado em: (1997)

Diccionario de Biología /
por: Haensch, Günther
Publicado em: (1976)

Diccionario Español de Sinónimos y Antonimos
por: De Robles Sainz, Federico Carlos
Publicado em: (1984)

Diccionario General Español-Francés /
por: Garcia-Pelayo y Gross, Ramón
Publicado em: (1992)

Diccionario Moderno Español-Inglés /
por: Garcia-Pelayo y Gross, Ramón
Publicado em: (1983)

Nuevo Diccionario Cuyas Inglés-Español y Español-Ingles /
por: Cuyas, Arturo
Publicado em: (1972)

Diccionario de pedagogía /
por: García Hoz, Victor
Publicado em: (1970)

Español: el cotidiano quehacer del idioma /
por: Quijano López, Luis Fernando
Publicado em: (1983)

La enseñanza de la lengua española en I y II ciclos de la Educación General Básica. Aportaciones de la Universidad de Costa Rica / The education of the spanish language in I and II cycles of basic the General Education. Contributions of the University...
por: Murillo Rojas, Marielos, et al.
Publicado em: (2007)

Acercamientos teóricos para definir la calidad de la enseñanza de la lengua española en la Educación Primaria Costarricense / Theoretical approaches to define the quality of teaching of the spanish language in the Costa Rican Primary Education
por: Murillo Rojas, Marielos
Publicado em: (2008)

Formación docente en el área de Lengua en las Universidades Estatales de Costa Rica / Educational formation in the area of Language in the State Universities of Costa Rica
por: Murillo Rojas, Marielos
Publicado em: (2007)

La apropiación de la lengua escrita: un proceso constructivo, interactivo y de producción cultural
por: Chaves Salas, Ana Lupita
Publicado em: (2001)

Fonología y ortografía del Cabécar: apuntes dirigidos a maestros de lengua y cultura / Guillermo González Campos y Freddy Obando Martínez
por: González Campos, Guillermo
Publicado em: (2017)

Effects of scientific policies in the Spanish university: research projects in English language and Linguistics / Repercusión de la política científica en la Universidad Española: proyectos de investigación en Lengua y Lingüística Inglesa
por: Fernández Bajón, María Teresa, et al.
Publicado em: (2008)

Creencias del profesorado de primaria y secundaria acerca de la evaluación del francés como lengua extranjera
por: Chao Chao, Kuok Wa, et al.
Publicado em: (2022)

Verificación de las secuencias naturales en la adquisición de morfemas en el inglés como lengua extranjera /
por: Hasbún Hasbún, Leyla
Publicado em: (1992)

Discursos de un grupo de docentes sobre el abordaje del eje de investigación en Lengua y Literatura
por: Valenzuela Baeza, Carolina
Publicado em: (2021)

La enseñanza de la lengua española en la educación primaria costarricense. Aportes de la investigación linguística y educativa /
por: Murillo Rojas, Marielos
Publicado em: (2008)

Verificación de las secuencias naturales en la adquisición de morfemas en el inglés como lengua extranjera.
por: Hasbún Hasbún, Leyla
Publicado em: (2015)

La inclusión digital y el diseño curricular de Lengua: Un abordaje didáctico-disciplinar de la brecha digital
por: González López Ledesma, Alejo Ezequiel, et al.
Publicado em: (2019)

Pensamento e linguagem: as últimas conferencias de Luria /
por: Luria, Alexandr Romanovich
Publicado em: (1987)

Pasado y presente de la enseñanza de la lengua española en la educación preescolar costarricense / Past and present of spanish language teaching in costa rican preschooler education
por: Murillo Rojas, Marielos
Publicado em: (2006)

Huk iskay ñiqi yachachinapaq yanapakuq /
por: Mamáni Arana, Ana María
Publicado em: (2011)

A decade of reading research in Sweden
por: Lundberg, Ingvar
Publicado em: (1991)

Evaluación de la inteligencia artificial y de la calibración de docentes en los cursos de escritura de inglés como lengua extranjera en una universidad pública costarricense
por: Charpentier Jiménez, William
Publicado em: (2024)

La responsabilidad social universitaria desde la perspectiva de las partes interesadas: un estudio de caso / The university social responsibility from the perspective of the stakeholders: a case study
por: Gaete Quezada, Ricardo
Publicado em: (2015)

La apropiación de la lengua escrita en el ciclo de transición con base en la filosofía del lenguaje integral / The appropriation of the written language in the cycle of transition based on the integral language philosophy
por: Carmona Mendoza, Rocío, et al.
Publicado em: (2006)

Las creencias de partida del profesorado en formación en la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ELE) sobre la gramática
por: Villalba Martínez, Félix, et al.
Publicado em: (2017)

Teaching materials: a critical position about the role they play in the language classroom / Materiales didácticos: una posición crítica sobre el role que cumplen en el proceso enseñanza-aprendizaje de una lengua
por: Araya Araya, Karla
Publicado em: (2007)

Discussions 4 learning: an oral vocabulary and language program based on fine art real world photos /
por: Place, Barbara
Publicado em: (2012)

Estudio longitudinal de la pronunciación de los sonidos vocálicos en inglés del estudiantado del Bachillerato en enseñanza del inglés del Recinto de Paraíso /
por: Solís Pérez, Nathalia Cristina
Publicado em: (2019)

Procesos iniciales de lecto-escritura en el nivel de educación inicial
por: Chaves Salas, Ana Lupita
Publicado em: (2002)

Estudio longitudinal de la pronunciación de los sonidos vocálicos en inglés del estudiantado del Bachillerato en enseñanza del inglés del Recinto de Paraíso
por: Solís Pérez, Nathalia Cristina, et al.
Publicado em: (2019)

La universidad española y el proceso de Bolonia: consideraciones para su análisis
por: Toledo Lara, Gustavo
Publicado em: (2015)

Comunicar lo leído en español como L2: Un estudio cualitativo en el contexto educativo chileno
por: Soliman, Maha
Publicado em: (2021)

En torno al nombre adjetivo en el discurso oral de los niños escolares costarricenses: lineamientos para su enseñanza
por: Murillo Rojas, Marielos
Publicado em: (2001)