Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: enfoque de aprendizaje por proyectos /

Opis bibliograficzny
1. autor: Piedra Barrera, Melania
Kolejni autorzy: Villanueva Salazar, Luisa
Format: Książka
Język:hiszpański
Wydane: San José, Costa Rica : INIE. MEP. Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano, 2012
Hasła przedmiotowe:

Podobne zapisy