Las escalas facetizadas: una técnica de exploración de actitudes en educación

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi rangatōpū:	Centro Multinacional de Investigación Educativa (CEMIE)
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	San José, Costa Rica : CEMIE, 1976
Ngā marau:	ACTITUDES EDUCACIÓN COMPORTAMIENTO

Ngā tūemi rite

Introducción a la psicología social /
mā: Campos Santelices, Armando
I whakaputaina: (1995)

Manual de entrenamiento en el uso de técnicas de modificación de conducta para padres y maestros /
mā: Stupp Kupiec, Roxana
I whakaputaina: (1988)

Las actitudes hacia la atención educativa de la diversidad en estudiantes de primer ingreso de la Escuela de Formación Docente, Facultad de Educación, Universidad de Costa Rica /
mā: Solórzano Salas, Julieta
I whakaputaina: (2012)

Construcción de una Escala de Prejuicios Sutiles hacia las personas con discapacidad /
mā: Gurdián Fernández, Alicia
I whakaputaina: (2020)

Mapeo de alcances: incorporando aprendizaje y reflexión en programas de desarrollo /
mā: Earl, Sarah
I whakaputaina: (2002)

El niño oculto: el método Linwood para el tratamiento del autismo /
mā: Simons, Jeanne
I whakaputaina: (1992)

Resolución de problemas matemáticos en la educación media costarricense: un estudio acerca de la actitud /
mā: Meza Cascante, Luis Gerardo
I whakaputaina: (2015)

Mapping Social Networks, Spatial Data and Hidden Populations /
mā: Schensul, Jean J.
I whakaputaina: (1999)

Actitud de los estudiantes costarricenses hacia la lectura /
mā: Vargas Pinaud, María Eugenia
I whakaputaina: (1984)

Diseño humano por conductas : un nuevo modelo pedagógico /
mā: Gómez León, Gerardo
I whakaputaina: (2000)

Comportamiento humano : nuevos métodos de investigación
mā: Martínez M., Miguel
I whakaputaina: (1989)

Percepción de las actividades que se llevan a cabo en las lecciones de química del ciclo diversificado en Costa Rica /
mā: Sánchez Molina, Virginia
I whakaputaina: (1986)

Estrategias de aplicabilidad de la música en el aula para la atención de los problemas conductuales /
mā: Abarca Molina, Karla María
I whakaputaina: (2012)

A review of research on behavioral objetives and learning hierarchies /
mā: Walbesser, Henry H.
I whakaputaina: (1972)

Comportamiento prosocial : respuesta empática y su relación con la percepción del clima familiar en niños y niñas de 10 a 12 años de Escuelas Públicas del Cantón de Montes de Oca /
mā: Alvarado Calderón, Kathia
I whakaputaina: (2009)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de las ciencias generales, del español, de estudios sociales y de inglés en la educación general básica y educación diversificada : actitud /
mā: Delgado Estrada, Vilma
I whakaputaina: (1985)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de la química en el ciclo diversificado : Actitud y rendimiento de los estudiantes /
mā: Sánchez Molina, Virginia
I whakaputaina: (1986)

La mente en acción /
mā: Wertsch, James V.
I whakaputaina: (1999)

How attitudes are measured : A review of investigations of professional, peer, and parent attitudes toward the handicapped
mā: Horne, Marcia D.
I whakaputaina: (1980)

Dimensiones del aprendizaje: manual para el maestro /
mā: Marzano, Robert J.
I whakaputaina: (2005)

Educar ¿Para Qué? /
mā: Sánchez Hernández, Miriam
I whakaputaina: (2006)

Validación de la escala de inmediatez no verbal (NVIE) para evaluar estilos de comportamiento docente
mā: Asencios Trujillo, Lucía, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Manifestaciones de inatención, hiperactividad e impulsividad en estudiantes de primaria: perspectiva de maestras y maestros costarricenses /
mā: Monge Rodríguez, Melania
I whakaputaina: (2016)

Piaget, Vygotsky, Wallon: teorías psicogenéticas en discussao /
mā: La Taille, Yves
I whakaputaina: (1992)

Monograph in behavioral disorders : severe behavior disorders of children and youth \
mā: Rutherford, Robert B.
I whakaputaina: (1978)

El niño impulsivo: estrategias de evaluación, tratamiento y prevención /
mā: Buela Casal, Gualberto
I whakaputaina: (2002)

Una mirada a la profesión docente en el Perú: Futuros docentes, docentes en servicio y formadores de docentes /
I whakaputaina: (2017)

Autismo: manejo de conducta y aspectos relevantes para el aprendizaje de la lectura /
mā: Cabezas Pizarro, Hannia
I whakaputaina: (2014)

Biología y conocimiento : ensayo sobre las relaciones entre las regulaciones orgánicas y los procesos cognoscitivos
mā: Piaget, Jean
I whakaputaina: (1994)

Conductas de acoso y amenaza entre escolares /
mā: Olweus, Dan
I whakaputaina: (2006)

Actitudes y creencias hacia las matemáticas: un estudio comparativo entre estudiantes y profesores
mā: Gamboa Araya, Ronny, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2017)

Docentes en pandemia. Actitudes hacia las tecnologías y percepciones de la enseñanza virtual
mā: Chiecher, Analía Claudia
I whakaputaina: (2022)

Construcción de una Escala de Prejuicios Sutiles hacia las personas con discapacidad.
mā: Gurdián Fernández, Alicia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2020)

Guía para la aplicación de pruebas piagetianas /
mā: Pereira Pérez, Zulay

Escala ACTDIV para medir la actitud a la diversidad / ACTDIV scale to measure attitude towards diversity
mā: Solórzano Salas, Julieta
I whakaputaina: (2013)

El Conocimiento Didáctico del Contenido sobre los seres vivos. El caso de una maestra de ciencias de enseñanza primaria /
mā: Retana Alvarado, Diego Armando
I whakaputaina: (2022)

Actitudes de los pares hacia niños y niñas en condición de discapacidad
mā: Galván Ruiz, Jeanette Leticia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2017)

Conocimientos y actitudes hacia la sexualidad y educación sexual en docentes de colegios públicos
mā: Pinos Abad, Guido Marcelo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2017)

Realidades: Revista de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano /
I whakaputaina: (2011)

Las actitudes hacia la atención educativa de la diversidad en estudiantes de primer ingreso de la Escuela de Formación Docente, Facultad de Educación, Universidad de Costa Rica
mā: Solórzano Salas, María Julieta
I whakaputaina: (2015)