Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica : la música como estrategia para el mejoramiento del proceso enseñanza-aprendizaje en el ciclo materno-transición /

Détails bibliographiques
Auteur principal: Abarca Molina, Karla María
Format: Livre
Langue:espagnol
Publié: San José, Costa Rica : INIE. MEP. Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano, 2011
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