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| LEADER |
00000nam a2200000Ia 4500 |
| 008 |
171211b2011 c ||||| |||| 00| | spa d |
| 999 |
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|c 1501
|d 1501
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| 090 |
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|a 06.02.01
|b 2001
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| 100 |
1 |
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|a Abarca Molina, Karla María
|9 2022
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| 245 |
1 |
0 |
|a Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica : la música como estrategia para el mejoramiento del proceso enseñanza-aprendizaje en el ciclo materno-transición /
|c Karla María Abarca Molina, compilador/a
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b INIE. MEP. Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano,
|c 2011
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| 300 |
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|a 150 páginas
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| 650 |
1 |
4 |
|a CAPACITACIÓN
|9 729
|
| 650 |
1 |
4 |
|a DOCENTES
|9 331
|
| 942 |
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|i 002512
|h 06.02.01 2001
|2 z
|c 04
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