La investigación acción para transformar los procesos educativos que emergen de la cotidianidad de un centro educativo/Lupita Chaves Salas; Jacqueline García Fallas
El propósito de este proyecto fue facilitar la apropiación de estrategias de investigación-acción por parte del personal docente y administrativo de un centro escolar para transformar los procesos educativos que emergen de la cotidianidad del aula y de la institución. El proyecto se ubica dentro de...
Kaituhi matua: | Chaves Salas, Ana Lupita |
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Ētahi atu kaituhi: | García Fallas, Jacqueline |
Hōputu: | Pukapuka |
Reo: | Pāniora |
I whakaputaina: |
[San José, Costa Rica] :
INIE,
2007
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Ngā marau: |
Ngā tūemi rite
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La investigación acción para transformar los procesos educativos que emergen de la cotidianidad de un centro educativo
mā: Chaves Salas, Ana Lupita, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2016) -
La investigación acción: conocer y cambiar la práctica educativa /
mā: Latorre, Antonio
I whakaputaina: (2004) -
Investigación-acción colaborativa: un encuentro con el quehacer cotidiano del centro educativo para su transformación /
mā: Chaves Salas, Ana Lupita
I whakaputaina: (2010) -
Investigación Acción Colaborativa: un encuentro con el quehacer cotidiano del centro educativo para su transformación /
mā: Chaves Salas, Ana Lupita
I whakaputaina: (2007) -
Valores, afectos y competencias sociales: investigación acción en escuelas básicas /
mā: Pirela, Deny
I whakaputaina: (2003)