IV Informe Interamericano de la Educación en Derechos Humanos: Un estudio en 19 países: desarrollo en la planificación nacional = IV Inter-American Report on Human Rights Education: a study of 19 countries: developments in national planning / Instituto

Manylion Llyfryddiaeth
Awdur Corfforaethol:	Instituto Interamericano de Derechos Humanos
Fformat:	Llyfr
Iaith:	Sbaeneg
Cyhoeddwyd:	San José, Costa Rica : IIDH, 2006
Pynciau:	DERECHOS HUMANOS EDUCACIÓN AMÉRICA LATINA

Eitemau Tebyg

II Informe Interamericano de la educación en derechos humanos : un estudio en 19 países: Desarrollo en el currículo y textos escolares /
Cyhoeddwyd: (2003)

Memoria / IV Simposio de Educación Preescolar
Cyhoeddwyd: (2001)

Human Rights Instruments /
gan: Van Banning, Theo
Cyhoeddwyd: (2004)

Inconstitucionalidades en el TLC a pesar del Dictamen de la Sala IV /
gan: Baudrit Carrillo, Luís
Cyhoeddwyd: (2007)

IV Congreso Universitario 1980. Resumen de las actas de la I etapa /
Cyhoeddwyd: (1980)

IV Congreso Internacional de Investigación en Educación: Incidencia política con equidad e inclusión /
gan: García Fallas, Jacqueline
Cyhoeddwyd: (2019)

Education, equity and economic competitiveness in the Americas: an Inter -American Dialogue Proyect /
Cyhoeddwyd: (1994)

DIF in Spanish and Mathematics from Costa Rica’s national tests in reported students with ADHD
gan: Montero Rojas, Eiliana, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Convención interamericana contra la corrupción = Inter-american convention against corruption /
Cyhoeddwyd: (2005)

Carta Democrática Interamericana = Inter-American Democratic Charter = Charte Démocratique Interaméricaine /
Cyhoeddwyd: (2005)

Impacto del COVID-19 en las mujeres
gan: Mesa Pelufo, Sylvia, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

¿La media naranja?: vivencias de las mujeres en sus relaciones de pareja: IV concurso de mujeres voces, imágenes y testimonios 2008 /
gan: León Zúñiga, Lilliana
Cyhoeddwyd: (2009)

Importancia de la recreación en tiempos del COVID-19
gan: Salazar Salas, Carmen Grace, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Análisis comparativo de criterios de desempeño profesional para la enseñanza en cuatro países de América / Comparative analysis of professional performance criteria for teaching in four countries of America
gan: Vázquez Cruz, María del Ángel, et al.
Cyhoeddwyd: (2014)

The rights of women : the basic ACLU guide to women's rights /
Cyhoeddwyd: (1993)

La comunicación de la belleza a través de la palabra: su actor y su receptor. Actas del VI Encuentro Mesoamericano "Escritura-Cultura". IV Coloquio "Escritoras y Escritores Latinoamericanos" /
gan: Ospina Garcés, Helena
Cyhoeddwyd: (2012)

Memoria = report /
Cyhoeddwyd: (1994)

Consecuencias de la Pandemia COVID-19 en la permanencia de la población estudiantil universitaria
gan: Regueyra Edelman, María Gabriela, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

La pandemia de Covid-19 y el precario desarrollo del trabajo docente en Brasil
gan: Pessanha, Fabiana Nery de Lima, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

Levels of Burnout and Engagement after COVID-19 among Psychology and Nursing Students in Spain: A Cohort Study /
gan: Aguayo-Estremera, Raimundo
Cyhoeddwyd: (2023)

Factores que intervienen en la calidad de vida docente durante la pandemia del COVID-19
gan: Santana, Leni de Lima, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

La percepción del aprendizaje en la educación de posgrado brasileña durante la pandemia Covid-19
gan: Martins, Tiago André Portela, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

Unicef annual report
Cyhoeddwyd: (2000)

University experience of a tutorial action programme during the COVID-19 lockdown in teacher training at a Valencian University (Spain)
gan: Martínez-Bello, Vladimir E., et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Plataformas virtuales en la educación superior en tiempos de COVID-19. Experiencias en estudiantes de Cuba
gan: Jiménez-Puig, Elizabeth, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Estrategias didácticas en la enseñanza- aprendizaje de la lectoescritura emergente, en la pandemia del COVID-19
gan: Quemé Oroxom, Heydi Johanna
Cyhoeddwyd: (2022)

Diagnóstico e intervención en escuelas desde la política de convivencia escolar y enfoque de derechos humanos / Diagnosis and intervention in schools from living school policy and human rights approach
gan: Arancibia Muñoz, María Luisa
Cyhoeddwyd: (2014)

Transformaciones en las prácticas educativas en contextos de COVID-19. Percepciones de un grupo de docentes argentinos
gan: Elisondo, Romina Cecilia
Cyhoeddwyd: (2021)

Autoeficacia, estado emocional y autorregulación del aprendizaje en el estudiantado universitario durante la pandemia por COVID-19
gan: Gaeta González, Martha Leticia, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Enseñanza de Agronegocios en la Universidad de Costa Rica: Motivación y percepciones del estudiantado durante la COVID-19
gan: Villalobos Monge, Alexis, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Reporting test scores to different audiences
gan: Frechtling, Joy A.
Cyhoeddwyd: (1983)

Competencias pedagógicas necesarias para la evaluación de las matemáticas: Un estudio de caso durante la pandemia por COVID-19
gan: Vargas Solís, María Antonieta, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

Los desafíos de la docencia en la Educación Básica durante la pandemia de COVID-19 en Lábrea, Amazonas, Brasil
gan: Cavalcante dos Santos, Eliana, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

Malestares y adaptaciones positivas de docentes de la Universidad de Costa Rica en tiempos de Pandemia por COVID-19
gan: Cordero Cordero, Teresita
Cyhoeddwyd: (2022)

Inter-relações entre alienação, emancipação e educação / Inter-relations between alienation, emancipation and education
gan: Ahlert, Alvori
Cyhoeddwyd: (2009)

The Convention on the Rights of the Child (CRC) and Young Children/
Cyhoeddwyd: (2001)

Informe anual 2003 = Anual report 2003 /
Cyhoeddwyd: (2004)

Curriculum Development: A humanized systems approach /
gan: Gilchrist, Robert S.
Cyhoeddwyd: (1974)

Education and national development: a comparative perspective /
gan: Fagerlind, Ingemar
Cyhoeddwyd: (1989)

National education policies and programmes and international cooperation /
gan: Jallade, Lucila
Cyhoeddwyd: (2001)