Factores institucionales, pedagógicos, psicosociales y sociodemográficos asociados al rendimiento y a la repetición estudiantil en la Universidad de Costa Rica [Panfleto] /

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Montero Rojas, Eiliana
Outros Autores:	Villalobos Palma, Jeannette
Formato:	Livro
Idioma:	espanhol
Publicado em:	San José, Costa Rica : Instituto de Investigaciones Psicológicas, 2004
Assuntos:	UNIVERSIDAD DE COSTA RICA RENDIMIENTO ACADÉMICO ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

Registros relacionados

Consideraciones sobre el rendimiento académico estudiantil
Publicado em: (1988)

El rendimiento académico en matemática y algunos factores que caracterizan la administración institucional /
por: Rivera Sánchez, Yarith
Publicado em: (1990)

Acciones del planeamiento y sus implicaciones sobre el rendimiento academico : resultados y sugerencias concretas para su mejoramiento por parte de administradores institucionales /
por: Porras Jiménez, Miguel Ángel
Publicado em: (1985)

La importancia del esfuerzo y la inteligencia en la explicación del rendimiento académico de estudiantes hipotéticos de primaria y la actitud de las maestras hacia ellos de acuerdo con la teoria atribucional /
por: Ulloa Corrales, Patricia
Publicado em: (1988)

Liderazgo curricular y otros factores que inciden en el rendimiento académico de alumnos de sétimo año en tres instituciones públicas
por: Valverde Villalta, Yamilette
Publicado em: (1995)

Informe final de ejecución, Módulo 2 Rendimiento escolar, Módulo 3, Admisión, ubicación, matrícula /
por: Cubero Venegas, Carmen María
Publicado em: (2001)

La educación primaria en América Latina: la agenda inconclusa /
por: Wolff, Laurence
Publicado em: (2002)

Aspectos relacionados con el rendimiento académico de los estudiantes que ingresaron a las instituciones de educación superior universitaria estatal en 1996 /
por: Brenes Varela, Isabel
Publicado em: (2005)

Aspectos relacionados con el rendimiento académico de los estudiantes que ingresaron a las instituciones de educación superior universitaria estatal en 1990
por: Brenes Varela, Isabel
Publicado em: (2000)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza del español en la Educación General Básica y Educación Diversificada : rendimiento académico /
por: Rojas Porras, Marta
Publicado em: (1985)

Percepción de las actividades que se llevan a cabo en las lecciones de química del ciclo diversificado en Costa Rica /
por: Sánchez Molina, Virginia
Publicado em: (1986)

Aprendizaje operatorio para niños de tercer año con bajo rendimiento en matemática /
por: Pereira Pérez, Zulay
Publicado em: (1991)

Éxito académico de colectivos vulnerables en entornos de riesgo en Latinoamérica /
por: Gairín Sallán, Joaquín
Publicado em: (2012)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de la química en el ciclo diversificado : Actitud y rendimiento de los estudiantes /
por: Sánchez Molina, Virginia
Publicado em: (1986)

Aprender. La aventura empieza en casa: técnicas ingeniosas para ayudar a nuestros niños en sus deberes escolares /
por: Guillén, Luis Diego
Publicado em: (2012)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de las ciencias generales en la educación general básica : rendimiento académico y procesos científicos /
por: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Publicado em: (1984)

Diagnóstico evaluativo en la enseñanza de los estudios sociales: Resumen de las principales conclusiones de los problemas. Lineamientos curriculares, asesoramiento, actitud y rendimiento académico /
por: González Ramírez, Ana María
Publicado em: (1988)

Rendimiento académico en ciencias, matemáticas y español en el III ciclo de la educación general básica y la educación diversificada
por: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Publicado em: (1985)

Compendio de resúmenes
Publicado em: (1987)

El sistema de promoción en la educación media: criterio de la comunidad educativa /
por: Chaves Salas, Ana Lupita
Publicado em: (2013)

Rendimiento académico y autopercepción de inteligencias múltiples e inteligencia emocional en universitarios de primera generación
por: Barraza López, René, et al.
Publicado em: (2016)

Factores académicos en la transición de la primaria a la secundaria: motivación, rendimiento académico y disciplina / Academic factors in the transition from elementary school to middle school: motivation, academic performance and discipline
por: Castro Pérez, Marianella, et al.
Publicado em: (2010)

Compendio de resúmenes

Temas fundamentales en la investigación educativa /
por: Buendía Eisman, Leonor
Publicado em: (2004)

Comparación entre rendimiento académico, autoeficacia y práctica deportiva en universitarios
por: Oropeza Tena, Roberto, et al.
Publicado em: (2017)

Estudio del rendimiento académico de los egresados del cuarto ciclo de la educación diversificada en las pruebas de bachillerato de química en 1988.
por: Venegas Renauld, María Eugenia, et al.
Publicado em: (2015)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza del español en la Educación General Básica y Educación Diversificada : rendimiento académico
por: Rojas Porras, Marta, et al.
Publicado em: (2015)

Universalización de la educación secundaria y reforma educativa /
por: Ruiz Zúñiga, Ángel
Publicado em: (2006)

Factores endógenos y exógenos asociados al rendimiento en matemática: un análisis multinivel /
por: Moreira Mora, Tania Elena
Publicado em: (2009)

Hábitos de estudio y rendimiento académico en enfermería, Poza Rica, Veracruz, México / Study habits and academic performance in nursing, Poza Rica, Veracruz Mexico
por: Cruz Nuñez, Fabiola, et al.
Publicado em: (2011)

Educación pública pre-universitaria : conclusiones de su diagnóstico, posibles causas de su estado y sugerencias de cambio
por: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Publicado em: (1986)

Compendio de resúmenes
Publicado em: (1992)

Aprendizaje operatorio para niños de tercer año con bajo rendimiento en matemática.
por: Pereira Pérez, Zulay
Publicado em: (2015)

Rendimiento académico: su relación con la memoria de trabajo / Academic performance: relationship with working memory
por: López, Magdalena
Publicado em: (2013)

Estrategias de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de una escuela privada de educación media superior / Learning strategies and their relationship with academic achievement in students of a private high school
por: Roux Rodríguez, Ruth, et al.
Publicado em: (2015)

Relación parental y rendimiento académico de un grupo de estudiantes de primaria en una escuela pública de Lima, Perú
por: Gastello Mathews, Willy
Publicado em: (2024)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de la química en el ciclo diversificado : Actitud y rendimiento de los estudiantes.
por: Sánchez Molina, Virginia, et al.
Publicado em: (2015)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de las ciencias generales en la educación general básica : rendimiento académico y procesos científicos.
por: Esquivel Alfaro, Juan Manuel, et al.
Publicado em: (2015)

Habitus, violencia simbólica y exclusión del sistema educativo : el caso del décimo año de educación secundaria en una comunidad semi rural del Valle Central de Costa Rica, año 2009 /
por: Rodríguez Amor, Randall
Publicado em: (2010)

Rendimiento académico en ciencias, matemáticas y español en el III ciclo de la educación general básica y la educación diversificada.
por: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Publicado em: (2015)