Estrategias de Enseñanza utilizadas por 5 tutores de RAMA (Rendimiento Académico en Matemática) del Instituto Tecnológico de Costa Rica, un análisis desde el constructivismo

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Pizarro Aguilar, Laura Vanessa
Formato:	Informe
Lenguaje:	español
Publicado:	Instituto Tecnológico de Costa Rica 2008
Materias:	Estrategias de Enseñanza Matemáticas Rama Tutores
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/2238/2599

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