Diagnóstico para la capacitación docente y el fortalecimiento de la Feria de Ciencia y Tecnología del Liceo Sinaí

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Vega Murillo, Ronald Jesús
Formato:	Tesis y trabajos finales
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Estatal a Distancia 2007
Materias:	Capacitación de Docentes Educación Ferias Científicas Liceo Sinaí

Manual de ferias de ciencia y tecnología 2010.
por: Ministerio de Educación Pública. Ministerio de Ciencia y Tecnología.
Publicado: (2010)

Expociencia 2001. Disposiciones reglamentarias para ferias de ciencia y tecnología y manual de presentación de proyectos de investigación en ferias de ciencia y tecnología.
por: XV Feria Nacional de Ciencia y Tecnología
Publicado: (2001)

Uso de simuladores virtuales como elemento motivador para el estudio de la variabilidad genética, en el área de biología de IV ciclo de educación diversificada en los centros Educativos Liceo Rural de Cabagra de la Dirección Regional Grande del Térraba y en el Liceo Sinaí de la Dirección Regional de Pérez Zeledón, en el curso lectivo 2019.
por: Quirós Badilla, Evelyn
Publicado: (2019)

Acerca a la familia al centro educativo con la Feria de la Responsabilidad. Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula. Vol. 9 no. 1
por: Gutiérrez Abarca, Karol Tatiana
Publicado: (2017)

Las Ferias de Ciencia y Tecnología de Costa Rica y sus aportes a la educación secundaria
por: Retana Alvarado, Diego Armando, et al.
Publicado: (2018)

Fortalecimiento de las capacidades de gestión de los comités institucionales de las ferias científicas y la comunicación visual, desde el enfoque de la administración de proyectos
por: Barrantes Pérez, Marilú
Publicado: (2011)

Validación de la propuesta denominada "Lineamientos y estructuración de la Feria de Ciencia y Tecnología en el I ciclo de la EGB propuesta de aplicación de los procesos de experiencia científica para docentes y alumnos de primer ciclo".
por: Mora Agüero, Evelyn
Publicado: (2011)

Análisis de la influencia de las ferias de ciencia y tecnología en la escogencia de carreras científicas y tecnológicas de la educación superior, por parte del estudiantado de undécimo y duodécimo año, de instituciones educativas de las direcciones regionales de educación: San José Norte, San José Central, San José Oeste, San Carlos y Occidente, finalista del Programa Feria Nacional de Ciencia y Tecnología en el período 2010-2013
por: Retana Alvarado, Diego Armando
Publicado: (2014)

Proyecto de integración de los programas de estudio de ciencias y matemática de sétimo nivel de la administración del currículo. Liceo Sinaí, circuito escolar 01, Dirección Regional de Educación, Pérez Zeledón. curso lectivo 2009
por: Mora Granados, Fabián
Publicado: (2010)

Colonias temáticas de vacaciones: algunos presupuestos de acción con el ocio en la infancia / Holiday camps theme:some estimates of action with the leisure in childhood / Colônias de férias temáticas:alguns pressupostos para a ação com o lazer na infância
por: Machado da Silva, Débora Alice, et al.
Publicado: (2011)

Percepciones de los procesos de feria institucional y circuital de ciencia y tecnología que tienen los actores sociales de los centros educativos del III Ciclo de la Educación General Básica y del Ciclo Diversificado de los circuitos escolares 07 y 08 de la Dirección Regional de Educación de Puntarenas en el curso lectivo 2019.
por: Delgado Castro, Mynor
Publicado: (2019)

Diagnóstico de las necesidades de gestión del departamento de orientación del Liceo Braulio Carrillo Colina
por: Gamboa Villanea, Freddy
Publicado: (2006)

Aprendizaje significativo del contenido sustancias del protoplasma, incorporando el enfoque Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS), en la Educación Diversificada
por: Campos Campos, Ariana
Publicado: (2011)

Leyes, decretos, directrices y otros instrumentos jurídicos: políticas de ciencia y tecnología 2002-2006 /
Publicado: (2006)

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Publicado: (2006)

Programa Nacional de Ciencia y Tecnología 1998-2002 /
Publicado: (1999)

El clima organizacional del Liceo de Puriscal
por: Rojas Fernández, Grace
Publicado: (2007)

Diseño de estrategias didácticas basadas en la metodología indagatoria en el tema de la célula en la potencialización de habilidades del pensamiento sistémico y resolución de problemas en sétimo en el Liceo de Costa Rica Dirección Regional de Educación San José Central circuito 02 y Colegio Nueva Generación, 2020.
por: Álvarez Sánchez, Randy Gerardo
Publicado: (2021)

Diagnóstico sobre la metodología utilizada por las docentes de sétimo año, del Liceo Ingeniero Samuel Sáenz Flores, para la enseñanza de la gramática.
por: Zeledón Valverde, Sandra
Publicado: (2010)

Características del proceso de supervisión en el Liceo Mauro Fernández Acuña y propuesta de un modelo de supervisión.
por: Noguera Durán, José Alejandro
Publicado: (2005)

Estado de la ciencia, la tecnología y la innovación
por: Programa Estado de la Nación
Publicado: (2014)

Especialización en gestión de la educación superior: Desafíos y oportunidades para el fortalecimiento de la investigación científica en Angola
por: Wongo Gungula, Eurico, et al.
Publicado: (2024)

Desarrollo de la Feria de Ciencia y Tecnología y sus aportes en el proceso de aprendizaje de las ciencias en segundo ciclo de la Educación Primaria
por: Pérez Elizondo, Carmen
Publicado: (2008)

Estrategias de aprendizaje para abordar de forma interdisciplinaria algunos contenidos del programa de ciencias de octavo año de la educación general básica.
por: Leal Aguilar, Diego
Publicado: (2013)

Información breve de los proyectos: Feria Nacional de Ciencia e Ingeniería 2006 /
Publicado: (2006)

Desarrollo de la Feria de Ciencia y Tecnología y sus aportes en el proceso de enseñanza - aprendizaje de las ciencias en el primer ciclo de la educación primaria
por: Vargas Mejía, Dylana
Publicado: (2007)

Indicadores de producción científica experiencias y metodologías
por: Vílchez Morera, Marcela
Publicado: (2015)

Propuesta didáctica para la enseñanza de la nutrición del programa de Ciencias de IX año, utilizando el tema transversal "educación para la salud" desde un enfoque útil para la vida.
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Elementos de la gestión en la implementación de proyectos extraescolares en el Liceo Experimental Bilingüe de Grecia
por: Montero Barrantes, Carmen Liley
Publicado: (2017)

Reincorporación al sistema educativo nacional de egresados del Liceo Boca de Arenal que deben aprobar las pruebas Nacionales de Bachillerato para obtener su título de Educación Diversificada. Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula. Vol. 9 no. 1
por: Alfaro Araya, Roxana
Publicado: (2017)

Diagnóstico de las estadísticas y los indicadores actuales de la gestión editorial de la Revista Actualidades Investigativas en Educación (AIE).
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Video feria de la Salud /
Publicado: (2006)

Propuesta para la creación de una mini reserva forestal en el liceo de San Antonio
por: Achi Prado, Heilyn
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La estrategia didáctica del portafolio de evidencias constructivistas : una propuesta de capacitación híbrida para desarrollar el trabajo cotidiano, desde el aprendizaje significativo y las teorías implícitas de la educación, tomando como referente las prácticas pedagógicas de los profesores de Estudios Sociales del Liceo Nocturno Julián Volio Llorente en el 2011
por: Orias Sarmiento, Esteban
Publicado: (2013)

Propuesta didáctica para estímular el desarrollo de las inteligencias múltiples en la enseñanza de la unidad la célula del programa de ciencias para noveno año
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Publicado: (2002)

Diagnóstico de los factores que inciden en la interacción de la biblioteca, como ente de apoyo, con las personas docentes que imparten la materia de matemática del Liceo Bijagua de Upala durante el primer semestre del 2021
por: Boza Murillo, Magally Estefanía
Publicado: (2021)

Propuesta de acciones pedagógicas para el fortalecimiento de una cultura ambiental en la comunidad estudiantil del Liceo Miguel Araya Venegas, circuito 01, Cañas, Guanacaste, año 2015
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Análisis de la gestión en la implementación de las normas de promoción y repitencia en estudiantes de educación diversificada en el Liceo Enrique Guier Sáenz
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Estrategias para satisfacer las necesidades educativas especiales de los estudiantes del Liceo San Antonio de Coronado que demuestren tener habilidades matemáticas sobresalientes en el ciclo diversificado
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Análisis de la gestión de la comunicación interna que aplican el Liceo Monseñor Rubén Odio Herrera y Liceo Napoleón Quesada Salazar para el logro de los objetivos organizacionales
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