Marchena Céspedes, D., Salazar Umaña, E., Amador López, H., & Esquivel Monge, K. (2006). La construcción de conceptos científicos mediante la puesta en práctica de talleres, en el campo de las ciencias de la educación preescolar. Universidad Estatal a Distancia.
Cita Chicago (17th ed.)Marchena Céspedes, Doriams, Evelyn Salazar Umaña, Heidy Amador López, i Krysia Esquivel Monge. La Construcción De Conceptos Científicos Mediante La Puesta En Práctica De Talleres, En El Campo De Las Ciencias De La Educación Preescolar. Universidad Estatal a Distancia, 2006.
Cita MLA (9th ed.)Marchena Céspedes, Doriams, et al. La Construcción De Conceptos Científicos Mediante La Puesta En Práctica De Talleres, En El Campo De Las Ciencias De La Educación Preescolar. Universidad Estatal a Distancia, 2006.
