Morera Barboza, V. S., & Rojas Muñoz, M. N. (2006). Estudio comparativo de la influencia de la atención y concentración en los métodos: Personalizado, montessoriano y formal en niños de tercer grado. Universidad Estatal a Distancia.
Cita Chicago Style (17a ed.)Morera Barboza, Viviane Saray, y María Nielssen Rojas Muñoz. Estudio Comparativo De La Influencia De La Atención Y Concentración En Los Métodos: Personalizado, Montessoriano Y Formal En Niños De Tercer Grado. Universidad Estatal a Distancia, 2006.
Cita MLA (9a ed.)Morera Barboza, Viviane Saray, y María Nielssen Rojas Muñoz. Estudio Comparativo De La Influencia De La Atención Y Concentración En Los Métodos: Personalizado, Montessoriano Y Formal En Niños De Tercer Grado. Universidad Estatal a Distancia, 2006.