Análisis cualitativo de los sectores que inciden en la comprensión lectora de niños y niñas de 4º de la Escuela de San Rafael de Platanares

Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч:	Castro Navarro, Marielos
Формат:	Tesis y trabajos finales
Хэл сонгох:	испани
Хэвлэсэн:	Universidad Estatal a Distancia 2006
Нөхцлүүд:	Comprensión de Lectura Educación General Básica Escuela de San Rafael de Platanares

Ижил төстэй зүйлс

Un estudio cualitativo de la comprensión lectora en niños y niñas de tercer grado de la educación general básica de la escuela de atención prioritaria Manuel Maria Gutiérrez Zamora
-н: Monge Porras, Ana Marcela
Хэвлэсэн: (2004)

Guía didáctica referente al centenario del nacimiento del reformador social de Costa Rica Dr. Rafael Ángel Calderón Guardia 10 de mayo 1900-2000.
-н: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Despacho del Ministro
Хэвлэсэн: (2000)

El derecho a la comprensión y el uso del lenguaje claro en la educación primaria costarricense : puentes para reducir brechas educativas en el aprendizaje básico de la comprensión lectora
-н: Murillo Rojas, Marielos
Хэвлэсэн: (2025)

Comprensión lectora, memoria de trabajo, fluidez y vocabulario en escolares cubanos
-н: González Hernández, Klency, зэрэг
Хэвлэсэн: (2016)

Comprensión lectora: módulo de capacitación para docentes
Хэвлэсэн: (2009)

Superando mitos sobre la comprensión lectora en la población estudiantil universitria /
-н: Regueyra Edelman, María Gabriela

Implicaciones del proceso de diseño y aprobación del plan institucional quinquenal y plan anual de trabajo, en la Escuela Rafael Araya Segura.
-н: Madrigal Ramírez, Yahaira
Хэвлэсэн: (2018)

Alcances de la implementación pedagógica del tema transversal Educación integral de la sexualidad, propuesta dirigida a docentes de tercer ciclo en la asignatura de Ciencias de la Educación General Básica
-н: Arias Gamboa, Lucrecia
Хэвлэсэн: (2005)

Situación de la educación general básica en el marco de acción de educacion para todos (Diagnóstico documento Nº 1).
-н: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Хэвлэсэн: (2001)

Comprensión lectora de la población estudiantil de la carrera de Trabajo Social de la Universidad de costa Rica.
-н: Regueyra Edelman, María Gabriela
Хэвлэсэн: (2017)

Proyecto Removernos: reconstrucción de la experiencia socioeducativa con niñez de la Escuela Inglaterra, comunidad de San Rafael, Montes de Oca, durante el período de 2017-2019
-н: Riggioni Rojas, Sofía
Хэвлэсэн: (2022)

"Tecnologías de la información y la comunicación, asociadas al currículum de enseñanza general básica una propuesta de desarrollo". En: Revista de la Universidad de Costa Rica: Educación. 24(Especial):105-113
-н: Astroza Hidalgo, Carlos
Хэвлэсэн: (2000)

Factores de éxito en la enseñanza de comprensión lectora en la educación remota de emergencia (ERT)
-н: Salgado Torres, Mariluz
Хэвлэсэн: (2022)

La matemática hoy: una propuesta didáctica para el estudio de la matemática en el sexto año de la Educación General Básica.
-н: Camacho Padilla, Jonathan
Хэвлэсэн: (2004)

El estrés laboral del personal docente del Colegio Bilingüe San Rafael y el Liceo de Atenas del circuito 08 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela
-н: Navarro Solano, Fanny Mariela
Хэвлэсэн: (2010)

El estrés laboral del personal docente del Colegio Bilingüe San Rafael y el Liceo de Atenas del circuito 08 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela.
-н: Navarro Solano, Fanny Mariela
Хэвлэсэн: (2010)

Comprensión lectora de la población estudiantil de la carrera de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica /
-н: Regueyra Edelman, María Gabriela
Хэвлэсэн: (2017)

Plan del valor agregado: en la educación académica diurna y nocturna
-н: Aguilar Quesada, Elizabeth
Хэвлэсэн: (2000)

Sistematizando lo aprendido sobre la comprensión lectora de la población estudiantil de la carrera de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica.
-н: Regueyra Edelman, María Gabriela
Хэвлэсэн: (2019)

El abordaje pedagógico de los temas transversales en los procesos de mediación desarrollados en II ciclo, Educación General Básica, Dirección Regional de Heredia, Circuito 01, Segundo Período, 2005.
-н: Artavia Rodríguez, Rosa María
Хэвлэсэн: (2007)

Validación de contenido léxico de los textos para la comprensión lectora del test de lectura y escritura en español (LEE) para su aplicación en Costa Rica
-н: Carpio Brenes, María de los Ángeles, зэрэг
Хэвлэсэн: (2016)

Construcción de los conceptos de tiempo e historia por parte de niños y niñas de primer y segundo ciclos de la educación general básica de un centro educativo del área metropolitana, en el marco del programa de Estudios Sociales
-н: León Sáenz, Ana Teresa
Хэвлэсэн: (2011)

Adecuación del mediador pedagógico ciencias Térraba del Instituto Costarricense de Enseñanza Radiofónica, de acuerdo con el perfil de los usuarios y los contenidos programáticos oficiales para sétimo año.
-н: Castro Salazar, Carmen
Хэвлэсэн: (2002)

Estrategias que aplica la dirección para el abordaje del estrés laboral en el personal docente y administrativo de las escuelas Juan Rafael Mora Porras y San Rafael de la dirección regional San José: propuesta para la atención y prevención en el centro educativo.
-н: Espinoza Solera, Aidy
Хэвлэсэн: (2014)

Recursos didácticos para la mediación pedagógica de la comprensión lectora inferencial en Educación Secundaria (MEDICI).
-н: Guzmán Simón, Fernando
Хэвлэсэн: (2020)

Sistematizando lo aprendido sobre la comprensión lectora de la población estudiantil de la carrera de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica /
-н: Regueyra Edelman, María Gabriela
Хэвлэсэн: (2019)

Los textos literarios que asigna el MEP para el tercer ciclo de la educación general básica en Costa Rica: algunas reflexiones al respecto
-н: Arias Orozco, Grettel, зэрэг
Хэвлэсэн: (2016)

Recursos didácticos para la mediación pedagógica de la comprensión lectora inferencial en Educación Secundaria (MEDICI) /
-н: Gallardo Álvarez, Isabel
Хэвлэсэн: (2020)

Comprensión lectora en estudiantes universitarios de primer año: Hallazgos del estudio DIALECT en Costa Rica
-н: Montero Rojas, Eiliana
Хэвлэсэн: (2025)

Sistematizando lo aprendido sobre la comprensión lectora de la población estudiantil de la carrera de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica.
-н: Regueyra Edelman, María Gabriela, зэрэг
Хэвлэсэн: (2020)

Informe nacional de resultados de la prueba diagnóstica de primer ingreso.
-н: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. División de Control de Calidad y Macroevaluación del Sistema Educativo
Хэвлэсэн: (2001)

Propuesta de nivelación para el curso de Matemática General y Matemática Básica para Administración 2018
-н: Alvarado Vargas, Benigna María
Хэвлэсэн: (2017)

Resultados de las pruebas de expresión escrita realizadas por una muestra de estudiantes que finalizan el segundo y tercer ciclos de la educación general básica y educación diversificada,
-н: Fajardo Salas, Damaris
Хэвлэсэн: (2015)

Análisis de factores relacionados con la vinculación del liderazgo pedagógico de las personas administradoras educativas a los procesos curriculares de los centros educativos escuelas San Rafael y Buenos Aires pertenecientes a la Dirección Regional Norte-Norte en el I semestre 2022.
-н: Porras Villegas, Lauren
Хэвлэсэн: (2022)

Estrategias Pedagógicas para el fortelicimiento de la comprensión lectora, desde el enfoque de la neurociencia, en las secciones 4-1-y 4-6 de la Escuela José Ezequiel González Vindas circuito 06, Dirección Regional de Educación Heredia, durante 2017
-н: Rodríguez Zúñiga, Ana Alicia
Хэвлэсэн: (2017)

La comprensión del aprendizaje en el aula
-н: Entwistle, Noel
Хэвлэсэн: (1988)

Informe de la aplicación de la prueba diagnóstica de primer ingreso 1996
-н: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Хэвлэсэн: (1997)

Análisis del desarrollo del proceso de articulación de niños y niñas entre el Ciclo de Transición y el Primer Año de la Educación General Básica de las escuelas públicas : Río Blanco, Río Quito y Liverpool del circuito 01de la provincia de Limón durante el curso lectivo 2010
-н: Vásquez Brenes, Laura Rebeca
Хэвлэсэн: (2012)

Adquisición de conceptos básicos de física, necesarias para la comprensión de la climatología en estudiantes de educación general básica del Área Metropolitana.
-н: Arrieta F., María Cristina, зэрэг
Хэвлэсэн: (2015)

Propuesta didáctica para la mejora de la práctica de la comprensión lectora en el estudiantado de Segundo Ciclo a través del aprovechamiento de las tecnologías digitales en la Escuela Nuevo Amanecer de Guácimo de Limón, Costa Rica, durante el 2023.
-н: Esquivel Reyes, Rebeca
Хэвлэсэн: (2023)

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