Los conceptos científicos de la física en el proceso de enseñanza-aprendizaje: un estudio de caso, en el aula y el laboratorio, con un grupo del profesorado de Ciencias de una universidad pública
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2005
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| Descripción no disponible. |