Equidad de género, un requisito en los recursos didácticos para la infancia. En: INNOVACIONES EDUCATIVAS/UNIVERSIDAD ESTATAL A DIST , V.9,N.14,/2004/, 99-109.
EL PRESENTE ARTICULO PROCURA OFRECER CRITERIOS DE SELECCION PARA ESCOGER Y CREAR MATERIALES DIDACTICOS.
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| Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2004
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