Propuesta de módulo de formación virtual para implementar estrategias de gamificación con el aprovechamiento de las tecnologías digitales por parte del cuerpo docente de la Universidad de Costa Rica en el desarrollo de cursos híbridos
El proyecto tuvo como objetivo planificar, diseñar y validar un módulo de formación virtual autogestionado para capacitar al cuerpo docente de la Universidad de Costa Rica en la implementación de estrategias de gamificación en cursos universitarios. La problemática identificada fue el conocimiento i...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2025
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/E1MH88T4FIA26EX9EB2B64DUYLERT1.pdf |