Las habilidades docentes para el abordaje de la diversidad cognitiva estudiantil en el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional del Liceo de Cot, durante el año 2024-2025
Esta investigación tiene como propósito analizar y plantear una estrategia de intervención psicopedagógica centrada en las habilidades docentes de la disposición a la creatividad y la actitud investigativa, como estrategias fundamentales para abordar la diversidad cognitiva del estudiantado del Prog...
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Tesis y trabajos finales |
| 言語: | スペイン語 |
| 出版事項: |
Universidad Estatal a Distancia
2025
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/M3LREU8MKLLRK8CY6R4CCSM4JPMK5U.pdf |