Guía de estrategias didácticas para promover el desarrollo de habilidades de interacción social mediante el trabajo colaborativo, en el profesorado de IV Ciclo del Centro de Enseñanza Especial de Heredia y del Centro de Educación Especial de Pérez Zeledón, durante el primer semestre de 2025

El proyecto tiene como objetivo elaborar una guía de estrategias didácticas para fortalecer las habilidades de interacción social mediante el trabajo colaborativo en el profesorado de IV Ciclo del Centro de Enseñanza Especial de Heredia y del Centro de Educación Especial de Pérez Zeledón, durante el...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Aguirre Hernández, Marian
Formato:	Tesis y trabajos finales
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Estatal a Distancia 2025
Materias:	Educación Especial Interacción Social Psicopedagogía
Acceso en línea:	https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/3DE1G2317K8E7BHPKXGCSDB22KM1U6.pdf

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