Profesionalización docente en primaria en el área de números. El caso de la Escuela República de Bolivia, Zona los Santos. 1701-1440-0006

El proyecto de extensión “Profesionalización Docente en Primaria en el área de números. El caso de la Escuela República de Bolivia, Zona Los Santos” fue desarrollado por la Escuela de Matemática del Instituto Tecnológico de Costa Rica durante el segundo semestre de 2025. Su propósito fue atender las...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Chinchilla Valverde, Jorge Luis
Otros Autores:	Sánchez Fernández, Ivonne Patricia, Solís Palma, Angie Cristina
Formato:	Investigación
Lenguaje:	español
Publicado:	Instituto Tecnológico de Costa Rica 2025
Materias:	Matemáticas Formación Docente Enseñanza de la Matemática Estrategia Didáctica Enseñanza y Aprendizaje Docentes - Educación Primaria Competencia - Pedagogía Validación - Materiales didácticos Integración - Retroalimentación
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/2238/16330

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