Evidencias sobre la importancia de motivar a escribir : desafíos y oportunidades para el diseño de políticas prácticas educativas

Investigación realizada para el DÉCIMO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2025) Capítulo 3: Recuperación de aprendizajes en habilidades fundamentales

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Barquero Mejías, Katherine
Otros Autores: Concha, Soledad, Hugo Rojas, Evelyn, McIntyre, Joseph, Villers, Renata
Formato: Investigación
Lenguaje:español
Publicado: Consejo Nacional de Rectores 2025
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.12337/10669
_version_ 1874120466935840768
author Barquero Mejías, Katherine
author2 Concha, Soledad
Hugo Rojas, Evelyn
McIntyre, Joseph
Villers, Renata
author_facet Barquero Mejías, Katherine
Concha, Soledad
Hugo Rojas, Evelyn
McIntyre, Joseph
Villers, Renata
author_sort Barquero Mejías, Katherine
categoria_origen_str Investigación
collection Producción Bibliográfica de la Educación Costarricense (SIPUB)
description Investigación realizada para el DÉCIMO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2025) Capítulo 3: Recuperación de aprendizajes en habilidades fundamentales
first_indexed 2026-08-21T08:22:34Z
format Investigación
fullrecord <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/"> <identifier>INIE-SIPUB-6268</identifier> <datestamp>2026-08-21T08:09:47Z</datestamp> <dc:title>Evidencias sobre la importancia de motivar a escribir : desafíos y oportunidades para el diseño de políticas prácticas educativas</dc:title> <dc:creator>Barquero Mejías, Katherine</dc:creator> <dc:creator>Concha, Soledad</dc:creator> <dc:creator>Hugo Rojas, Evelyn</dc:creator> <dc:creator>McIntyre, Joseph</dc:creator> <dc:creator>Villers, Renata</dc:creator> <dc:subject>Comunicación Escrita</dc:subject> <dc:subject>Costa Rica</dc:subject> <dc:subject>Educación Primaria</dc:subject> <dc:subject>Evaluación de la Educación</dc:subject> <dc:subject>Política Educativa</dc:subject> <dc:description>Investigación realizada para el DÉCIMO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2025) Capítulo 3: Recuperación de aprendizajes en habilidades fundamentales</dc:description> <dc:date>2025</dc:date> <dc:type>Investigación</dc:type> <dc:publisher>Consejo Nacional de Rectores</dc:publisher> <dc:identifier>https://hdl.handle.net/20.500.12337/10669</dc:identifier> <dc:language>spa</dc:language> </oai_dc:dc>
id INIE-SIPUB-6268
institution Consejo Nacional de Rectores
language spa
last_indexed 2026-08-21T08:22:34Z
publishDate 2025
publisher Consejo Nacional de Rectores
record_format sipub
spelling INIE-SIPUB-6268 2026-08-21T08:09:47Z Evidencias sobre la importancia de motivar a escribir : desafíos y oportunidades para el diseño de políticas prácticas educativas Barquero Mejías, Katherine Concha, Soledad Hugo Rojas, Evelyn McIntyre, Joseph Villers, Renata Comunicación Escrita Costa Rica Educación Primaria Evaluación de la Educación Política Educativa Investigación realizada para el DÉCIMO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2025) Capítulo 3: Recuperación de aprendizajes en habilidades fundamentales 2025 Investigación Consejo Nacional de Rectores https://hdl.handle.net/20.500.12337/10669 spa
spellingShingle Evidencias sobre la importancia de motivar a escribir : desafíos y oportunidades para el diseño de políticas prácticas educativas
Barquero Mejías, Katherine
Comunicación Escrita
Costa Rica
Educación Primaria
Evaluación de la Educación
Política Educativa
title Evidencias sobre la importancia de motivar a escribir : desafíos y oportunidades para el diseño de políticas prácticas educativas
title_full Evidencias sobre la importancia de motivar a escribir : desafíos y oportunidades para el diseño de políticas prácticas educativas
title_fullStr Evidencias sobre la importancia de motivar a escribir : desafíos y oportunidades para el diseño de políticas prácticas educativas
title_full_unstemmed Evidencias sobre la importancia de motivar a escribir : desafíos y oportunidades para el diseño de políticas prácticas educativas
title_short Evidencias sobre la importancia de motivar a escribir : desafíos y oportunidades para el diseño de políticas prácticas educativas
title_sort evidencias sobre la importancia de motivar a escribir desafios y oportunidades para el diseno de politicas practicas educativas
topic Comunicación Escrita
Costa Rica
Educación Primaria
Evaluación de la Educación
Política Educativa
topic_facet Comunicación Escrita
Costa Rica
Educación Primaria
Evaluación de la Educación
Política Educativa
url https://hdl.handle.net/20.500.12337/10669
work_keys_str_mv AT barqueromejiaskatherine evidenciassobrelaimportanciademotivaraescribirdesafiosyoportunidadesparaeldisenodepoliticaspracticaseducativas
AT conchasoledad evidenciassobrelaimportanciademotivaraescribirdesafiosyoportunidadesparaeldisenodepoliticaspracticaseducativas
AT hugorojasevelyn evidenciassobrelaimportanciademotivaraescribirdesafiosyoportunidadesparaeldisenodepoliticaspracticaseducativas
AT mcintyrejoseph evidenciassobrelaimportanciademotivaraescribirdesafiosyoportunidadesparaeldisenodepoliticaspracticaseducativas
AT villersrenata evidenciassobrelaimportanciademotivaraescribirdesafiosyoportunidadesparaeldisenodepoliticaspracticaseducativas