El derecho a la comprensión y el uso del lenguaje claro en la educación primaria costarricense : puentes para reducir brechas educativas en el aprendizaje básico de la comprensión lectora
Investigación realizada para el DÉCIMO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2025) Capítulo 1: Sinopsis
| প্রধান লেখক: | |
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| বিন্যাস: | Investigación |
| ভাষা: | স্প্যানিশ |
| প্রকাশিত: |
Consejo Nacional de Rectores
2025
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| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://hdl.handle.net/20.500.12337/10666 |
