Miradas estudiantiles y docentes sobre el aporte multidisciplinario la EBDI, del 2019 al 2025, en la formación de profesionales para atender soluciones a los problemas sociales

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Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autor principal: Corella Parajeles, Juan Pablo
Altres autors: Ugalde Ugalde, Warren Gerardo
Format: Artículo
Idioma:espanyol
Publicat: Universidad Nacional de Costa Rica 2025
Matèries:
Bibliotecología
Docentes
Estudiantes
Formación Profesional
Teachers
Vocational Training
Students
Library Science
Accés en línia:https://hdl.handle.net/11056/33598

Internet

https://hdl.handle.net/11056/33598

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