Análisis de los significados construidos por un grupo de seis estudiantes de sexto grado de Golden Valley School respecto a las experiencias de aprendizaje en el contexto de la Pandemia por COVID-19
La presente investigación analiza los significados construidos por seis estudiantes de sexto grado, de una institución privada en Costa Rica, en relación con sus experiencias de aprendizaje durante la pandemia de COVID-19. El estudio indaga cómo los alumnos vivieron y entendieron el entorno educativ...
| Auteur principal: | |
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| Format: | Tesis y trabajos finales |
| Langue: | espagnol |
| Publié: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2025
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://hdl.handle.net/11056/31117 |