Seminario de producción didáctica de recursos para la mediación pedagógica y artística de la obra de Julio Escámez desde la educación no formal mediante el diseño universal de aprendizaje y estrategias de aprendizaje autónomo
El presente trabajo es la memoria de un seminario colectivo de innovación de mediación pedagógica y artística, así como de producción de recursos didácticos con estrategias de aprendizaje autónomo puestos en práctica en talleres laboratorios en contextos de educación formal y se tiene en cuenta el d...
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| 格式: | Tesis y trabajos finales |
| 語言: | 西班牙语 |
| 出版: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2025
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| 在線閱讀: | https://hdl.handle.net/11056/32144 |