Maestría en Educación: A tres décadas del punto de partida
El presente libro reúne una colección de trabajos finales de graduación de personas estudiantes graduadas de la Maestría en Educación (ME) de la División de Educología (DED) del Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE) de la Universidad Nacional (UNA) de Costa Rica y conmemora su trigé...
| Tác giả chính: | |
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| Tác giả khác: | , , , , , , , , |
| Định dạng: | Libro |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Tây Ban Nha |
| Được phát hành: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2025
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| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://hdl.handle.net/11056/33059 |
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|---|---|
| author | Chavarría Chavarría, José Enrique |
| author2 | Benavides Vargas, Virgilio Enrique Chavarría Artavia, Suhany Protti Consumi, Matteo Kareb Villarreal Valenciano, Jose Omar Chavarría Chaves, Karol Hernández Salazar, Ericka Marchena Guevara, Yuritza de los Ángeles Ruiz Juárez, Karen Daniela Vargas Méndez, Sirlen Johanna |
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| author_sort | Chavarría Chavarría, José Enrique |
| categoria_origen_str | Libro |
| collection | Producción Bibliográfica de la Educación Costarricense (SIPUB) |
| description | El presente libro reúne una colección de trabajos finales de graduación de personas estudiantes graduadas de la Maestría en Educación (ME) de la División de Educología (DED) del Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE) de la Universidad Nacional (UNA) de Costa Rica y conmemora su trigésimo aniversario, para el cual se ha elegido el lema "30 años, muchas voces". Los textos aquí presentados son producto del recorrido formativo desarrollado a lo largo de cinco módulos, en los que el estudiantado transita desde la fundamentación teórica hasta la aplicación práctica, pasando por la investigación, la reflexión crítica y la proyección profesional. En sus páginas, se reflejan sus ideales y el producto del enriquecimiento académico y profesional que, con pensamiento crítico y creatividad, aportan a los debates que hoy marcan el camino hacia una educación de calidad, y que proyectan caminos para el futuro. Los ensayos contenidos en esta compilación son expresión de ese legado y, al mismo tiempo, un signo de renovación. Cada uno constituye una aportación al pensamiento pedagógico y confirma que la Maestría en Educación es un espacio donde las voces de distintas generaciones se encuentran para dialogar, cuestionar y mirar con visión prospectiva la educación del futuro. Estas nuevas contribuciones se suman a muchas otras voces anteriores, igualmente relevantes, que han quedado plasmadas en los números previos de la Revista Ensayos Pedagógicos. En conjunto, conforman una colección de miradas, reflexiones críticas y propuestas concretas y contextualizadas que dan cuenta de la riqueza y continuidad del diálogo académico sostenido a lo largo de estas tres décadas. |
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<dc:title>Maestría en Educación: A tres décadas del punto de partida</dc:title>
<dc:creator>Chavarría Chavarría, José Enrique</dc:creator>
<dc:creator>Benavides Vargas, Virgilio Enrique</dc:creator>
<dc:creator>Chavarría Artavia, Suhany</dc:creator>
<dc:creator>Protti Consumi, Matteo Kareb</dc:creator>
<dc:creator>Villarreal Valenciano, Jose Omar</dc:creator>
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<dc:creator>Hernández Salazar, Ericka</dc:creator>
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<dc:creator>Ruiz Juárez, Karen Daniela</dc:creator>
<dc:creator>Vargas Méndez, Sirlen Johanna</dc:creator>
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<dc:subject>Pedagogía Crítica</dc:subject>
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<dc:subject>Higher Education</dc:subject>
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| spelling | INIE-SIPUB-6139 2026-08-17T20:01:55Z Maestría en Educación: A tres décadas del punto de partida Chavarría Chavarría, José Enrique Benavides Vargas, Virgilio Enrique Chavarría Artavia, Suhany Protti Consumi, Matteo Kareb Villarreal Valenciano, Jose Omar Chavarría Chaves, Karol Hernández Salazar, Ericka Marchena Guevara, Yuritza de los Ángeles Ruiz Juárez, Karen Daniela Vargas Méndez, Sirlen Johanna Enseñanza Superior Pedagogía Crítica Pensamiento Crítico Higher Education Educación Education Critical Pedagocy Critical Thinking El presente libro reúne una colección de trabajos finales de graduación de personas estudiantes graduadas de la Maestría en Educación (ME) de la División de Educología (DED) del Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE) de la Universidad Nacional (UNA) de Costa Rica y conmemora su trigésimo aniversario, para el cual se ha elegido el lema "30 años, muchas voces". Los textos aquí presentados son producto del recorrido formativo desarrollado a lo largo de cinco módulos, en los que el estudiantado transita desde la fundamentación teórica hasta la aplicación práctica, pasando por la investigación, la reflexión crítica y la proyección profesional. En sus páginas, se reflejan sus ideales y el producto del enriquecimiento académico y profesional que, con pensamiento crítico y creatividad, aportan a los debates que hoy marcan el camino hacia una educación de calidad, y que proyectan caminos para el futuro. Los ensayos contenidos en esta compilación son expresión de ese legado y, al mismo tiempo, un signo de renovación. Cada uno constituye una aportación al pensamiento pedagógico y confirma que la Maestría en Educación es un espacio donde las voces de distintas generaciones se encuentran para dialogar, cuestionar y mirar con visión prospectiva la educación del futuro. Estas nuevas contribuciones se suman a muchas otras voces anteriores, igualmente relevantes, que han quedado plasmadas en los números previos de la Revista Ensayos Pedagógicos. En conjunto, conforman una colección de miradas, reflexiones críticas y propuestas concretas y contextualizadas que dan cuenta de la riqueza y continuidad del diálogo académico sostenido a lo largo de estas tres décadas. 2025 Libro Universidad Nacional de Costa Rica https://hdl.handle.net/11056/33059 spa |
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