Modelo de evaluación de los aprendizajes del Sistema Educativo costarricense: Percepciones de docentes de I y II ciclo de la Educación General Básica en el año 2023

El objetivo fue evaluar las percepciones del personal docente de I y II ciclo de la Educación General Básica sobre el modelo de evaluación planteado por el Ministerio de Educación Pública de Costa Rica. Se realizó un estudio con diseño mixto concurrente. Participaron 294 personas docentes de I y II...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Pawlowski, Josiane
Otros Autores:	Herrera Segura, María Sofía
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Nacional de Costa Rica 2025
Materias:	Costa Rica Enseñanza Primaria Evaluación de la Educación Medición Educacional
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/11056/31334

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