Análisis de las estrategias implementadas en el Liceo Edgar Cervantes Villalta, tanto en la gestión administrativa como en la curricular, para promover la permanencia estudiantil exitosa durante el período 2022-2024
La educación en Costa Rica enfrenta desafíos en la permanencia estudiantil, en donde los índices de exclusión continúan siendo una preocupación para los centros educativos. La investigación analiza las estrategias implementadas por el Liceo Edgar Cervantes Villalta, en la gestión administrativa y en...
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| مؤلفون آخرون: | , |
| التنسيق: | Tesis y trabajos finales |
| اللغة: | الإسبانية |
| منشور في: |
Universidad de Costa Rica
2025
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