Universalización del servicio de educación preescolar para la reducción de brechas
El Departamento de Estudios e Investigación Educativa (DEIE) de la Dirección de Planificación Institucional (DPI) presenta este informe investigativo que aporta datos para coadyuvar a la comprensión del ensanchamiento de brechas educativas relacionadas con la cobertura y la mediación pedagógica en e...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Informe |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Ministerio de Educación Pública
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.mep.go.cr/sites/default/files/2024-11/InfUniversalizacionPreescolar.pdf |
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| description | El Departamento de Estudios e Investigación Educativa (DEIE) de la Dirección de Planificación Institucional (DPI) presenta este informe investigativo que aporta datos para coadyuvar a la comprensión del ensanchamiento de brechas educativas relacionadas con la cobertura y la mediación pedagógica en el nivel de la Educación Preescolar, lo cual incide en la universalización del servicio educativo que se dirige a las poblaciones cuyas edades oscilan entre los cuatro y cinco años. Para lograr este cometido la presente investigación de corte cuantitativo recoge las opiniones de docentes, administrativos, técnicos y familias de estudiantes de preescolar con representación de las 27 Direcciones Regionales de Educación. La estructura del informe y la presentación de los hallazgos están diseñadas de manera que sirvan de insumo para que las autoridades ministeriales elaboren una estrategia tendiente a la reducción de brechas educativas en el nivel educativo en estudio, lo anterior en acato a lo solicitado por el Viceministerio de Planificación Institucional y Coordinación Regional en el oficio DVM-PICR-0016-01-2024 en el que solicita la ejecución de esta investigación. |
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<dc:creator>Jiménez Asenjo, Wendy</dc:creator>
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