Marco nacional de cualificaciones para las carreras de educación: resultados de aprendizaje de la carrera de enseñanza del español

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Marco Nacional de Cualificaciones para las Carreras de Educación en Costa Rica
Natura:	Informe
Lingua:	spagnolo
Pubblicazione:	Consejo Nacional de Rectores 2021
Soggetti:	Carreras Universitarias Enseñanza del Español Educación Costa Rica Marco Nacional de Cualificaciones para las Carreras de Educación en Costa Rica
Accesso online:	https://hdl.handle.net/20.500.12337/8486

Documenti analoghi

Marco nacional de cualificaciones para las carreras de educación: resultados de aprendizaje de la carrera de enseñanza del inglés
di: Marco Nacional de Cualificaciones para las Carreras de Educación en Costa Rica
Pubblicazione: (2021)

Marco nacional de cualificaciones para las carreras de educación: resultados de aprendizaje de la carrera de enseñanza del francés
di: Marco Nacional de Cualificaciones para las Carreras de Educación en Costa Rica
Pubblicazione: (2021)

Marco nacional de cualificaciones para las carreras de educación: resultados de aprendizaje de la carrera de enseñanza de las ciencias
di: Marco Nacional de Cualificaciones para las Carreras de Educación en Costa Rica
Pubblicazione: (2022)

Marco nacional de cualificaciones para las carreras de educación: resultados de aprendizaje de la carrera de enseñanza de las matemáticas
di: Marco Nacional de Cualificaciones para las Carreras de Educación en Costa Rica
Pubblicazione: (2021)

Marco nacional de cualificaciones para las carreras de educación: resultados de aprendizaje de la carrera de enseñanza de los estudios sociales y educación cívica
di: Marco Nacional de Cualificaciones para las Carreras de Educación en Costa Rica
Pubblicazione: (2021)

Marco nacional de cualificaciones para las carreras de educación : resultados de aprendizaje esperados para las carreras de educación en Costa Rica.
Pubblicazione: (2020)

Resultados de aprendizaje de la carrera de enseñanza del español
di: Marco Nacional de Cualificaciones para las Carreras de Educación en Costa Rica
Pubblicazione: (2023)

Resultados de aprendizaje de la carrera de docencia
di: Marco Nacional de Cualificaciones para las Carreras de Educación en Costa Rica
Pubblicazione: (2023)

Resultados de aprendizaje de la carrera de enseñanza del francés
di: Marco Nacional de Cualificaciones para las Carreras de Educación en Costa Rica
Pubblicazione: (2023)

Resultados de aprendizaje de la carrera de enseñanza del inglés
di: Marco Nacional de Cualificaciones para las Carreras de Educación en Costa Rica
Pubblicazione: (2023)

Resultados de aprendizaje de la carrera de enseñanza de la matemática
di: Marco Nacional de Cualificaciones para las Carreras de Educación en Costa Rica
Pubblicazione: (2023)

Orientaciones para la verificación e inclusión de tendencias de formación, descriptores y resultados de aprendizaje del MNC-CE-CR en los planes de estudio de las carreras de educación
di: Marco Nacional de Cualificaciones para las Carreras de Educación en Costa Rica
Pubblicazione: (2023)

Resultados de aprendizaje de la carrera de enseñanza de los estudios sociales y educación cívica
di: Marco Nacional de Cualificaciones para las Carreras de Educación en Costa Rica
Pubblicazione: (2023)

Resultados de aprendizaje de la carrera de enseñanza de las ciencias naturales
di: Marco Nacional de Cualificaciones para las Carreras de Educación en Costa Rica
Pubblicazione: (2023)

Guía orientadora para el uso del MNC-CE-CR en la creación, rediseño o modificación de planes de estudio de las carreras de educación.
di: Marco Nacional de Cualificaciones para las Carreras de Educación en Costa Rica
Pubblicazione: (2024)

Marco Nacional de Cualificaciones para las carreras de Educación de Costa Rica (MNC-CE-CR): condiciones para su aplicación y propuesta de temas estratégicos a considerar para indicadores de seguimiento
di: Fallas Zúñiga, Melba Sofía
Pubblicazione: (2023)

Plan de implementación interinstitucional del MNC-CE-CR.
di: Marco Nacional de Cualificaciones para las Carreras de Educación en Costa Rica
Pubblicazione: (2024)

Clasificación de carreras como STEM
di: Cox Alvarado, Alexander
Pubblicazione: (2025)

Guía orientadora para el uso del MNC-CE-CR en la creación, rediseño o modificación de planes de estudio de las carreras de educación (GUÍA-MNCCE-01-24)
di: Fallas Zúñiga, Melba Sofía
Pubblicazione: (2024)

Acreditación de carreras de ingeniería : la experiencia de los evaluados AAPIA II
di: Méndez Álvarez, Lorena
Pubblicazione: (2025)

Orientación para el desarrollo de la carrera: Instrumento para la exploración
di: Murillo Aguilar, Osvaldo
Pubblicazione: (2022)

Planeamiento didáctico correlacionado para la enseñanza de la crónica: "las carreras de San Juan" y las tradiciones y las costumbres cívicas de la sociedad costarricense en las asignaturas de Educación Cívica y Español en 7 año
di: Chaves Moya, Erika
Pubblicazione: (2006)

Propuesta estratégica de mercadeo para la carrera de gestión del turismo sostenible del TEC en el periodo de admisión 2013
di: Mora Sánchez, Alberto
Pubblicazione: (2011)

Experiencia de empoderamiento durante el proceso de adaptabilidad de carrera de dos mujeres estudiantes de formación STEM pertenecientes a la Organización Rocket Girls en el año 2022.
di: Ramírez Alpízar, Valeria
Pubblicazione: (2023)

Trayectoria laboral de las personas graduadas universitarias en Costa Rica 2001 - 2021
di: Lentini Gilli, Valeria
Pubblicazione: (2023)

PLANES 2026-2030: compendio de artículos de análisis del entorno interno y externo.
di: Chaves Zambrano, Zully
Pubblicazione: (2025)

Análisis de la demanda de profesionales en la educación superior : periodo 2018-2019.
di: Méndez Libby, Carla
Pubblicazione: (2020)

Trayectorias educativas de mujeres graduadas en STEM
di: Román Forastelli, Marcela
Pubblicazione: (2023)

Tendencias, avances y desafíos en la educación y formación técnica profesional en Costa Rica
di: Durán Monge, Esteban
Pubblicazione: (2025)

Los contenidos programáticos y la formación integral del estudiante: el caso de la carrera de profesorado y bachillerato para la enseñanza de la Matemática en la UNED
di: Delgado Moreira, Elisa
Pubblicazione: (2006)

La integración de las neurociencias en la formación inicial de docentes para las carreras de la educación inicial y básica: caso Cuba
di: Calzadilla Pérez, Oscar Ovidio
Pubblicazione: (2017)

Posibilidades de Estudio en la Educación Superior Estatal de Costa Rica en el 2016
di: Jiménez Bolaños, Johanna
Pubblicazione: (2016)

Seguimiento de la condición laboral de las personas graduadas 2008-2010 de las universidades costarricenses
di: Gutiérrez, Ilse
Pubblicazione: (2015)

Correspondencia de oferta académica actual del sistema universitario estatal de Costa Rica para las necesidades de empleo y desarrollo territorial actuales y futuras de las regiones periféricas
di: Román Forastelli, Marcela
Pubblicazione: (2025)

Evolución histórica de las oportunidades académicas en la educación superior de Costa Rica, 1824-2020
di: Méndez Libby, Carla
Pubblicazione: (2022)

Guía de trabajo para el planteamiento de resultados de aprendizaje para el Marco Nacional de Cualificaciones para carreras de educación.
di: Jiménez Bolaños, Johanna
Pubblicazione: (2024)

Guía de trabajo para el planteamiento de resultados de aprendizaje para el Marco Nacional de Cualificaciones para carreras de educación.
di: Jiménez Bolaños, Johanna
Pubblicazione: (2024)

Guía de trabajo para el planteamiento de resultados de aprendizaje para el Marco Nacional de Cualificaciones para carreras de educación
di: Fallas Zúñiga, Melba Sofía
Pubblicazione: (2024)

Posibilidades de estudio en la educación superior estatal de Costa Rica en el 2013
di: Consejo Nacional de Rectores (Costa Rica)
Pubblicazione: (2013)

Posibilidades de estudio en la educación superior estatal de Costa Rica en el 2014
di: Consejo Nacional de Rectores (Costa Rica)
Pubblicazione: (2014)