Percepción de dificultades de escritura y su relación con el desempeño de estudiantes de la carrera de inglés de la sede del Atlántico (Turrialba-Paraíso-Guápiles)

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Aprender a escribir en inglés puede ser un proceso retador para los y las estudiantes que no son nativo hablantes. Por lo tanto, este estudio tenía como finalidad determinar la percepción de docentes y estudiantes de las carreras de inglés de la Sede del Atlántico de la Universidad de Costa Rica sob...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Garita Sánchez, María del Rosario
Formato: Proyecto
Lenguaje:español
Publicado: Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica 2024
Materias:
Docentes
Enseñanza de la Escritura
Estudiantes
Estudiantes Universitarios
Gramática
Inglés
Acceso en línea:https://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/765

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