Currículum, competencias mediáticas e informacionales y bibliotecas educativas: Articulación por medio de radio estudiantil
Este proyecto de investigación continúa la experiencia de los proyectos 724-B5-128 y 724- B8-308, en cuanto a la necesidad de investigar y valorar a la radio estudiantil como una estrategia didáctica promovida desde la biblioteca o el centro de recursos para el aprendizaje de los centros educativos...
| Autor principal: | |
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| Altres autors: | , |
| Format: | Proyecto |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica
2024
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/628 |