Identificación de experiencias de radio universitaria centroamericana como espacios de aprendizaje

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En esta actividad de apoyo a la investigación se identificaron experiencias de radio universitaria en Centroamérica que permiten determinar el apoyo de estos medios de comunicación hacia los procesos de aprendizaje del estudiantado universitario, además de su función natural de difusión del quehacer...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Araya Rivera, Carlos
Otros Autores:	Gil Calderón, Marcela, Martín Pena, Daniel, Parejo Cuéllar, Macarena
Formato:	Informe
Lenguaje:	español
Publicado:	Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica 2024
Materias:	Educación Tecnología de la Información Tecnología de Las Comunicaciones Tecnologia Educativa Enseñanza Audiovisual Alfabetización Informacional Radio Educativa Educación sobre medios de comunicación Enseñanza multimedia
Acceso en línea:	https://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/631

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