Guía de trabajo para el planteamiento de resultados de aprendizaje para el Marco Nacional de Cualificaciones para carreras de educación.
| Autor principal: | Jiménez Bolaños, Johanna |
|---|---|
| Otros Autores: | Monge Figueroa, Ana Elissa, Ramírez González, Rocío, Marco Nacional de Cualificaciones para las Carreras de Educación en Costa Rica, Fallas Zúñiga, Melva, Alfaro Rojas, Gretel, Vindas Villalobos, Ana Catalina |
| Formato: | Documento |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Consejo Nacional de Rectores
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12337/8649 |
Ejemplares similares
-
Guía de trabajo para el planteamiento de resultados de aprendizaje para el Marco Nacional de Cualificaciones para carreras de educación.
por: Jiménez Bolaños, Johanna
Publicado: (2024) -
Guía de trabajo para el planteamiento de resultados de aprendizaje para el Marco Nacional de Cualificaciones para carreras de educación
por: Fallas Zúñiga, Melba Sofía
Publicado: (2024) -
Marco nacional de cualificaciones para las carreras de educación: resultados de aprendizaje de la carrera de enseñanza del inglés
por: Marco Nacional de Cualificaciones para las Carreras de Educación en Costa Rica
Publicado: (2021) -
Marco nacional de cualificaciones para las carreras de educación: resultados de aprendizaje de la carrera de enseñanza del español
por: Marco Nacional de Cualificaciones para las Carreras de Educación en Costa Rica
Publicado: (2021) -
Marco nacional de cualificaciones para las carreras de educación: resultados de aprendizaje de la carrera de enseñanza del francés
por: Marco Nacional de Cualificaciones para las Carreras de Educación en Costa Rica
Publicado: (2021)
