Participación de las personas sordas en la Escuela de Orientación y Educación Especial: desafíos, logros y apoyos brindados del 2015 al 2020
El objetivo de este proyecto de investigación era analizar los desafíos y logros de las personas sordas funcionarias y colaboradoras en la Escuela de Orientación y Educación Especial de la Universidad de Costa Rica del 2015 al 2020. Para adquirir esta información se analizaron los apoyos para la inc...
| Hovedforfatter: | Barboza Arrieta, Carmen |
|---|---|
| Andre forfattere: | Matamoros Rodríguez, Laura |
| Format: | Informe |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica
2024
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/624 |
Lignende værker
-
Participación de las personas sordas en la Escuela de Orientación y Educación Especial: desafíos, logros y apoyos brindados del 2015 al 2020 /
af: Matamoros Rodríguez, Laura
Udgivet: (2024) -
Participaci?n de las personas sordas en la Escuela de Orientaci?n y Educaci?n Especial: desaf?os, logros y apoyos brindados del 2015 al 2020
af: Matamoros Rodr?guez, Laura, et al.
Udgivet: (2024) -
El Cenarec y su aporte a los estudiantes en condición de discapacidad auditiva y a la comunidad sorda
af: Calderón Jiménez, María de los Ángeles
Udgivet: (2021) -
Guía para promover el desarrollo de habilidades orales del español en población estudiantil sorda
af: Fallas Moya, Lisandro
Udgivet: (2025) -
Servicios educativos: que acompañan el proceso educativo de estudiantes con pérdida auditiva o sordera, 2021
af: Barboza Zúñiga, Nancy
Udgivet: (2021)
