Barreras de accesibilidad que dificultan el teletrabajo y la docencia en la educación a distancia en el 2020 del personal con discapacidad nombrado en el MEP en puestos incluidos en la reserva del 5% correspondiente a la Ley N° 8862

La finalidad de esta investigación fue determinar las barreras de accesibilidad que dificultan la realización del teletrabajo y la docencia en la educación a distancia, del personal con discapacidad nombrado en el MEP, en puestos incluidos en la reserva del 5% correspondiente a la Ley N° 8862 de Inc...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Rodríguez Pagani, Mercedes
অন্যান্য লেখক: Chavarría Arias, Doris
বিন্যাস: Libro
ভাষা:স্প্যানিশ
প্রকাশিত: Ministerio de Educación Pública 2021
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://mep.janium.net/janium-bin/pdfview.pl?Id=20241001130543&r=299773&t=p
বিবরন
সংক্ষিপ্ত:La finalidad de esta investigación fue determinar las barreras de accesibilidad que dificultan la realización del teletrabajo y la docencia en la educación a distancia, del personal con discapacidad nombrado en el MEP, en puestos incluidos en la reserva del 5% correspondiente a la Ley N° 8862 de Inclusión y Protección Laboral de las Personas con Discapacidad en el Sector Público, mediante un censo que posibilitó la generalización de los resultados para la toma de decisiones de las autoridades ministeriales.