Política de Transparencia Institucional

Se pretende por medio de sus enunciados, fortalecer la cultura de transparencia y la participación ciudadana, el trabajo colaborativo institucional e interinstitucional, así como el proceso de publicación de datos abiertos, acogiendo la demanda tanto de sociedad civil como de otras instituciones púb...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Costa Rica Equipo institucional de datos abiertos - EIDA
Formato:	Libro
Lenguaje:	español
Publicado:	Ministerio de Educación Pública 2020
Materias:	Comunicación Política Educativa Tecnología Evaluación del Sistema Educativo Transparencia
Acceso en línea:	https://mep.janium.net/janium-bin/pdfview.pl?Id=20240925212534&r=279374&t=p

Ejemplares similares

Política en Tecnologías de la Información del Ministerio de Educación Pública
Publicado: (2020)

Marco general del sistema de gestión de calidad en tecnología de información
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Publicado: (2019)

Evaluación del sistema educativo a la luz de la política educativa hacia el siglo XXI
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Publicado: (2004)

Función didáctica de la caricatura: abordando en el aula la transparencia política en el Poder Ejecutivo de Costa Rica 2002-2012
por: Quintanilla Morán, Jose Reynold
Publicado: (2015)

Aspectos claves a considerar en el desarrollo de un sistema nacional público de macroevaluación de los aprendizajes de los estudiantes: recomendaciones desde el caso mexicano
por: Monroy Magaldi, Deborah
Publicado: (2023)

Aspectos claves a considerar en el desarrollo de un sistema nacional público de macroevaluación de los aprendizajes de los estudiantes de Costa Rica: recomendaciones desde la experiencia peruana
por: Miranda Molina, Lilliana
Publicado: (2023)

Aspectos claves a considerar en el desarrollo de un sistema nacional público de macroevaluación de los aprendizajes de estudiantes: recomendaciones desde el caso uruguayo
por: Lasida Fierro, Francisco Javier
Publicado: (2023)

Aspectos claves a considerar en el desarrollo de un sistema nacional político de macroevaluación de los aprendizajes de los estudiantes: recomendaciones desde el caso de Chile
por: Medeiros Urzúa, María Paz
Publicado: (2023)

Aspectos claves a considerar en el desarrollo de un sistema nacional público de macroevaluación de los aprendizajes de los estudiantes: recomendaciones desde el caso de Colombia
por: Ospina Londoño, Mónica
Publicado: (2023)

Evaluación del Sistema Educativo a la luz de la Política Educativa Hacia el Siglo XXI
Publicado: (2004)

Vinculación de investigadores(as), instancias e instituciones en la evaluación del sistema educativo
por: Rojas León, Alexis
Publicado: (2015)

Política nacional en aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación a la educación.
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Publicado: (2009)

Arqueología de un juego: la Célula. Microcosmos de Vida
por: Gurdián Fernández, Alicia
Publicado: (2001)

Requerimientos de fondo y forma de los informes de pruebas nacionales para la macroevaluación como mecanismos para retroalimentar la mediación docente
por: Francis Salazar, Susan
Publicado: (2023)

Vinculación de investigadores(as), instancias e instituciones en la evaluación del sistema educativo /
por: Rojas León, Alexis
Publicado: (2015)

Gestión para resultados en el Ministerio de Educación Pública : una breve valoración de brechas
por: Pacheco Jiménez, José Francisco
Publicado: (2025)

Los procesos de transformación de la política educativa en Centroamérica y República Dominicana desde una visión de la educación comparada (1990-2012).
por: González Zúñiga, Marianela
Publicado: (2014)

Evidencias sobre la importancia de motivar a escribir : desafíos y oportunidades para el diseño de políticas prácticas educativas
por: Barquero Mejías, Katherine
Publicado: (2025)

Análisis de la gobernanza y el proceso de macroevaluación en Costa Rica: evolución, alcances y desafíos para promover la mejora del sistema educativo
por: Francis Salazar, Susan
Publicado: (2023)

Aportes para una hoja de ruta hacia el mejoramiento de la macro evaluación en la educación costarricense
por: Rodino Pierri, Ana María
Publicado: (2023)

Buenas prácticas nacionales e internacionales de macro evaluación. Lecciones para el diseño de una hoja de ruta de mejora del sistema educativo costarricense
por: Rodino Pierri, Ana María
Publicado: (2023)

Validación del constructo, contenido y confiabilidad de indicadores de proceso para la evaluación de la dimensión curricular en la educación superior :el caso del Instituto Tecnológico de Costa Rica(Vol.27, N° 2)
por: Instituto Tecnológico de Costa Rica
Publicado: (2014)

Vinculación de investigadores(as), instancias e instituciones en la evaluación del sistema educativo.
por: Rojas León, Alexis
Publicado: (2016)

La apropiación social de las tecnologías digitales como meta del sistema educativo. Estándares de desempeño para estudiantes en aprendizaje con tecnologías digitales.
por: Campos Cabezas, Diana
Publicado: (2007)

Los procesos de transformación de la política educativa en Centroamérica y República Dominicana desde una visión de la educación comparada (1990-2012) /
por: González Zúñiga, Marianela
Publicado: (2014)

Importancia de los estándares educativos para evaluar el progreso de la educación costarricense
por: Montero Rojas, Eiliana
Publicado: (2023)

Nuevo PNFT : alcances, condiciones y requerimientos para su universalización en el sistema educativo costarricense, en los próximos años
por: Fernández, Andrés
Publicado: (2025)

Evaluación y reforma educativa : opciones de política /
por: Alvarez H., Benjamín
Publicado: (1997)

Política Educativa La Persona: Centro del proceso educativo y sujeto transformador de la sociedad.
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Publicado: (2017)

50 años de historia: Una mirada al desarrollo de la orientación en el Sistema Educativo Costarricense. Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula. Vol. 6 no. 2 (jun. 2014) p. 4-10
por: Carvajal Rivera, Juan Antonio
Publicado: (2014)

Los procesos de transformación de la política educativa en Centroamérica y República Dominicana desde una visión de la educación comparada (1990-2012).
por: González Zúñiga, Marianela
Publicado: (2016)

Dos clases de políticas educativas. La política de las políticas públicas /
por: Navarro, Juan Carlos
Publicado: (2006)

Informática Educativa: una Reflexión Crítica
por: Carvajal Villaplana, Álvaro
Publicado: (2002)

Quinto informe: Indicadores de género del sistema educativo costarricense
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Publicado: (2008)

Informe parcial de la aplicación de la política educativa hacia el siglo XXI.
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. División de Planeamiento y Desarrollo Educativo
Publicado: (2002)

Uso del sistema de información Educa y su aporte en la gestión administrativa y académica a las instituciones educativas venezolanas. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25 (38)
por: González Sánchez, María Gloria
Publicado: (2023)

Consideraciones respecto a las normas reguladoras de la promoción y repitencia dentro del sistema educativo público costarricense
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Despacho del Ministro
Publicado: (2011)

Introducción a la política de la educación /
por: Colom Cañellas, Antoni J.
Publicado: (1997)

El estado actual de la política educativa y su perspectiva en Costa Rica y Japón (1994-2007) con énfasis en los problemas crónicos de la educación secundaria /
por: Ishizaka, Hiroki
Publicado: (2008)

Propuesta metodológica para la implementación de la evaluación formativa en el trabajo cotidiano en la Asignatura de los Estudios Sociales en el nivel de undécimo año del Sistema Educativo Saint Clare durante el Primer Semestre del 2021.
por: Jiménez Solano, Diego
Publicado: (2021)