Capítulo 6: Un camino largo por recorrer: la participación de las mujeres en las áreas de Ingeniería, Ciencias, Tecnologías y Matemática (STEM) [2023]
Capitulo preparado para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023) Capítulo 6: Un camino largo por recorrer: la participación de las mujeres en las áreas de Ingeniería, Ciencias, Tecnologías y Matemática (STEM)
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Consejo Nacional de Rectores
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12337/8538 |
| _version_ | 1873803471590785024 |
|---|---|
| author | Román Forastelli, Marcela |
| author_facet | Román Forastelli, Marcela |
| author_sort | Román Forastelli, Marcela |
| categoria_origen_str | Libro |
| collection | Producción Bibliográfica de la Educación Costarricense (SIPUB) |
| description | Capitulo preparado para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023) Capítulo 6: Un camino largo por recorrer: la participación de las mujeres en las áreas de Ingeniería, Ciencias, Tecnologías y Matemática (STEM) |
| first_indexed | 2026-08-17T20:24:04Z |
| format | Libro |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/">
<identifier>INIE-SIPUB-5646</identifier>
<datestamp>2026-08-17T20:01:55Z</datestamp>
<dc:title>Capítulo 6: Un camino largo por recorrer: la participación de las mujeres en las áreas de Ingeniería, Ciencias, Tecnologías y Matemática (STEM) [2023]</dc:title>
<dc:creator>Román Forastelli, Marcela</dc:creator>
<dc:subject>Educación Superior</dc:subject>
<dc:subject>Educación Técnica</dc:subject>
<dc:subject>Género</dc:subject>
<dc:subject>Universidades Privadas</dc:subject>
<dc:subject>Carreras Stem</dc:subject>
<dc:subject>Uniersidades Públicas</dc:subject>
<dc:subject>Brechas de género</dc:subject>
<dc:subject>Áreas Stem</dc:subject>
<dc:subject>Brechas salariales</dc:subject>
<dc:subject>Clima educativo</dc:subject>
<dc:subject>Educación y formación técnica profesional (EFTP)</dc:subject>
<dc:subject>Graduación terciaria</dc:subject>
<dc:subject>Trabajo stem</dc:subject>
<dc:description>Capitulo preparado para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023) Capítulo 6: Un camino largo por recorrer: la participación de las mujeres en las áreas de Ingeniería, Ciencias, Tecnologías y Matemática (STEM)</dc:description>
<dc:date>2023</dc:date>
<dc:type>Libro</dc:type>
<dc:publisher>Consejo Nacional de Rectores</dc:publisher>
<dc:identifier>https://hdl.handle.net/20.500.12337/8538</dc:identifier>
<dc:language>spa</dc:language>
</oai_dc:dc>
|
| id | INIE-SIPUB-5646 |
| institution | Consejo Nacional de Rectores |
| language | spa |
| last_indexed | 2026-08-17T20:24:04Z |
| publishDate | 2023 |
| publisher | Consejo Nacional de Rectores |
| record_format | sipub |
| spelling | INIE-SIPUB-5646 2026-08-17T20:01:55Z Capítulo 6: Un camino largo por recorrer: la participación de las mujeres en las áreas de Ingeniería, Ciencias, Tecnologías y Matemática (STEM) [2023] Román Forastelli, Marcela Educación Superior Educación Técnica Género Universidades Privadas Carreras Stem Uniersidades Públicas Brechas de género Áreas Stem Brechas salariales Clima educativo Educación y formación técnica profesional (EFTP) Graduación terciaria Trabajo stem Capitulo preparado para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023) Capítulo 6: Un camino largo por recorrer: la participación de las mujeres en las áreas de Ingeniería, Ciencias, Tecnologías y Matemática (STEM) 2023 Libro Consejo Nacional de Rectores https://hdl.handle.net/20.500.12337/8538 spa |
| spellingShingle | Capítulo 6: Un camino largo por recorrer: la participación de las mujeres en las áreas de Ingeniería, Ciencias, Tecnologías y Matemática (STEM) [2023] Román Forastelli, Marcela Educación Superior Educación Técnica Género Universidades Privadas Carreras Stem Uniersidades Públicas Brechas de género Áreas Stem Brechas salariales Clima educativo Educación y formación técnica profesional (EFTP) Graduación terciaria Trabajo stem |
| title | Capítulo 6: Un camino largo por recorrer: la participación de las mujeres en las áreas de Ingeniería, Ciencias, Tecnologías y Matemática (STEM) [2023] |
| title_full | Capítulo 6: Un camino largo por recorrer: la participación de las mujeres en las áreas de Ingeniería, Ciencias, Tecnologías y Matemática (STEM) [2023] |
| title_fullStr | Capítulo 6: Un camino largo por recorrer: la participación de las mujeres en las áreas de Ingeniería, Ciencias, Tecnologías y Matemática (STEM) [2023] |
| title_full_unstemmed | Capítulo 6: Un camino largo por recorrer: la participación de las mujeres en las áreas de Ingeniería, Ciencias, Tecnologías y Matemática (STEM) [2023] |
| title_short | Capítulo 6: Un camino largo por recorrer: la participación de las mujeres en las áreas de Ingeniería, Ciencias, Tecnologías y Matemática (STEM) [2023] |
| title_sort | capitulo 6 un camino largo por recorrer la participacion de las mujeres en las areas de ingenieria ciencias tecnologias y matematica stem 2023 |
| topic | Educación Superior Educación Técnica Género Universidades Privadas Carreras Stem Uniersidades Públicas Brechas de género Áreas Stem Brechas salariales Clima educativo Educación y formación técnica profesional (EFTP) Graduación terciaria Trabajo stem |
| topic_facet | Educación Superior Educación Técnica Género Universidades Privadas Carreras Stem Uniersidades Públicas Brechas de género Áreas Stem Brechas salariales Clima educativo Educación y formación técnica profesional (EFTP) Graduación terciaria Trabajo stem |
| url | https://hdl.handle.net/20.500.12337/8538 |
| work_keys_str_mv | AT romanforastellimarcela capitulo6uncaminolargoporrecorrerlaparticipaciondelasmujeresenlasareasdeingenieriacienciastecnologiasymatematicastem2023 |
